讓三個(gè)小崽崽，跟著彭家老祖宗和陸老，彭若若還是很放心的。

她自己和彭明月兩人，繼續(xù)探討民族風(fēng)俗服裝。

病房的床上，支著小架子，彭明月就坐在旁邊，眼睜的老大，看著彭若若那一雙靈巧的小手，一會(huì)兒畫(huà)一幅唐裝，適合老中青小四個(gè)年齡段穿的，也有男款的，適合白齊中他們穿的，不一會(huì)兒，又是小孩子的虎頭鞋，有單穿的，有冬天穿的，寥寥幾筆，勾勒出美麗的圖案，讓她看得眼花繚亂。

干完洗盤(pán)子，等收尾工作的白齊中和彭明朗兩個(gè)人也走過(guò)來(lái)瞧，不到一個(gè)鐘頭，彭若若已經(jīng)畫(huà)了老中青小四個(gè)年齡段，加上男款的民族服族各一套。

十幾張圖紙，彭明月簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，驚嘆聲就沒(méi)斷過(guò)，她一直問(wèn)：“若若，你真的沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)？”

彭若若果斷搖頭，心里想，前世是學(xué)過(guò)，可這也不能說(shuō)呀。

白齊中和彭明朗互看一眼，想著今天在彭老混那個(gè)王八蛋那里打聽(tīng)到的，這丫頭，明明就是考上了高中，被那個(gè)老王八的婆娘給攔下來(lái)，沒(méi)讓去讀，真是太可惜了，他們今天揍那個(gè)老王八蛋一頓還是輕了，根本就抵償不了，這小丫頭這么多年，在那老王八手上受的搓磨。

看著手上這么多漂亮的圖紙，每一章她都喜歡啊，怎么辦？知道彭若若有現(xiàn)在這樣的表現(xiàn)，十分不易，心中更對(duì)她更加憐惜，想了想，彭明月對(duì)彭若若說(shuō)：“你還想不想繼續(xù)學(xué)習(xí)呀？如果你想的話，我?guī)湍阕屇闳プx書(shū)，你有這樣的手藝，不系統(tǒng)的學(xué)一學(xué)，做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，實(shí)在是太糟蹋了。”

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