7月6日，高考前一天，邊學(xué)道一頁(yè)書(shū)都沒(méi)有翻。

不是他覺(jué)得十拿九穩(wěn)看無(wú)可看，而是因?yàn)閴毫Υ?，根本看不進(jìn)去。

雖說(shuō)一樣的卷子他已經(jīng)考過(guò)一次了，雖說(shuō)知道不少大題，還有周航這個(gè)雙保險(xiǎn)，壓力還是山大！

排解壓力的辦法是唱歌。

一個(gè)上午，邊學(xué)道在自己房間里哼唱他拿手的歌，中文歌，英文歌，已經(jīng)問(wèn)世的，還沒(méi)被創(chuàng)作出來(lái)的。

唱著唱著，邊學(xué)道忽然想到這些歌可能都是財(cái)富，于是就用練英語(yǔ)聽(tīng)力的隨身聽(tīng)邊唱邊錄。

吃完午飯，邊學(xué)道騎著車子出門，說(shuō)很快回來(lái)。

他先去四中5考場(chǎng)踩了一下點(diǎn)，然后在城市里隨意轉(zhuǎn)悠，騎一會(huì)兒歇一會(huì)兒，最后騎到董雪家小區(qū)，站在一棵柳樹(shù)下看著4樓的窗戶。

待了幾分鐘，沒(méi)看到董雪的身影，他騎上自行車回家。

……

……

7月7日，高考首日，邊學(xué)道早早就醒了。

細(xì)細(xì)看了一遍自己思量多日的關(guān)于誠(chéng)信的作文提綱，邊學(xué)道帶著隨身聽(tīng)坐在院子里聽(tīng)歌。

吃飯的時(shí)候，看著食不知味的父母，邊學(xué)道笑呵呵地勸他們：“別擔(dān)心，我肯定給你們考一個(gè)本科回來(lái)。一會(huì)兒我自己去，你倆別送也別接，你們?nèi)ノ曳吹咕o張。”

出門前老媽仔細(xì)幫邊學(xué)道檢查了相關(guān)物品，跟他說(shuō)：“一定要仔細(xì)?！?

……

……

第一科，考語(yǔ)文。

這是數(shù)學(xué)之外邊學(xué)道看得最少的一科，但卻是他最自信的一科。

在考場(chǎng)里坐了一會(huì)兒，周航到了。

兩人像其他互相不認(rèn)識(shí)的考生一樣，沒(méi)有任何交流，沒(méi)說(shuō)一句話，周航甚至都沒(méi)看邊學(xué)道一眼，安靜地坐在自己的位置上。

考前20分鐘左右，董雪到考場(chǎng)了。

第一遍鈴響。

一個(gè)監(jiān)考老師宣讀考場(chǎng)紀(jì)律，一個(gè)監(jiān)考老師挨張桌子檢查考生的準(zhǔn)考證，看看準(zhǔn)考證上的照片，看看考生的臉。

一個(gè)流動(dòng)監(jiān)考進(jìn)教室跟講臺(tái)上的監(jiān)考說(shuō)了幾句話，監(jiān)考開(kāi)始拆裝著試卷的檔案袋。

然后分發(fā)答題紙。

考前5分鐘，開(kāi)始分發(fā)試卷，監(jiān)考老師高聲提醒考生在考卷的指定區(qū)域填寫(xiě)考生姓名和考號(hào)，同時(shí)提醒考生響鈴前不要答題。

邊學(xué)道飛速地掃視著語(yǔ)文試卷。

讀音、挑錯(cuò)別字、詞語(yǔ)使用、成語(yǔ)使用、找語(yǔ)病

……文文是田單，閱讀題是“銅奔馬正名”和“開(kāi)門關(guān)門”，作文不出所料是“誠(chéng)信”。

鈴響！

監(jiān)考老師喊道：“考試開(kāi)始！”

做了幾個(gè)深呼吸，邊學(xué)道開(kāi)始答題。

答題非常順利，除了個(gè)別與教材課文結(jié)合緊密的題拿不太準(zhǔn)，其他題對(duì)省會(huì)日?qǐng)?bào)社的專職審讀員來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。

挑錯(cuò)字，挑用錯(cuò)的詞和成語(yǔ)，挑用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，挑錯(cuò)誤的斷句和病句，挑正確的語(yǔ)序，讀文章提煉主題然后看是否文不對(duì)題、詞不達(dá)意……干這活兒，別說(shuō)這些參加考試的高中生，就算把春山市所有語(yǔ)文老師加進(jìn)來(lái)，估計(jì)也沒(méi)有比邊學(xué)道更專業(yè)的。

一路行云流水答到作文。

作文主題：誠(chéng)信。

作文要求：立意自定、文體自選、題目自擬。