李裕的海選曲目，就算廖蓼不說，邊學(xué)道也能猜個七七八八――要么是《斑馬斑馬》，要么是名字改成《太平橋》的《安河橋》。

李裕一直對這兩首歌情有獨鐘，當(dāng)初整個“遇到酒吧”無人不知。

而對《中華好聲音》這個舞臺來說，學(xué)員平均水平?jīng)Q定節(jié)目熱度的下限，音樂的多元性決定節(jié)目熱度的上限，能跟導(dǎo)演組無障礙溝通的李裕自然要擔(dān)起“上限”的職責(zé)，把冷門的民謠帶上舞臺，滿足各類型音樂迷的需求。

另一方面，如果是其他學(xué)員，在《好聲音》這種競爭性極強的舞臺上唱民謠可能會吃些虧。

李裕則不同，他的身份肯定第一時間告知四位音樂導(dǎo)師，確保他能成功轉(zhuǎn)身，只要不是臨場發(fā)揮失常，音樂類型完全不會成為晉級阻礙。

所以，邊學(xué)道猜李裕登臺第一首歌十有八九要唱民謠。

僅僅是猜測，他沒向李裕求證。

生活已經(jīng)如此嚴(yán)肅，保留一點驚喜挺好。

……

……

燕京。

邊學(xué)道給了李裕一個驚喜，李裕給了妻女一個驚喜。

李裕久在燕京替邊學(xué)道坐鎮(zhèn)，跟留在松江的老婆孩子聚少離多，邊學(xué)道看在眼里，于是托洪劍在二環(huán)里物色了一套高檔公寓。

之所以委托洪劍辦這事，一是不想讓公司里的人說他厚此薄彼；二是借機(jī)會跟洪劍保持聯(lián)絡(luò)。

洪劍雖然職位不高，但好在是舊識，而且背后有家族支持，將來未必不會青云得志。

再者，洪劍跟樊青雨沾親，樊青雨又是邊學(xué)道屬意的國貿(mào)三期80層的代理人，所以洪劍自然也劃進(jìn)了邊學(xué)道的圈子。

將來80層開業(yè)，樊青雨一個人必然支撐不起來，到時洪劍的作用就會凸顯，因此邊學(xué)道親自打電話給洪劍，請他幫忙找房子。

接到邊學(xué)道的電話，洪劍十分高興。

他讀懂了邊學(xué)道這個電話背后的含義――咱們是一條船上的人！

人類社會，朋友只有三種――志同道合、層次相當(dāng)和彼此有用。

以邊學(xué)道的能量，愿意幫他物色房子的人多如牛毛，邊學(xué)道卻親自打電話讓洪劍幫忙，這本身就是一種親近。

所以，按照邊學(xué)道的要求，洪劍用一周時間篩選出幾套房子，然后全部實地勘察。

看房時，洪劍細(xì)心地帶了個風(fēng)水師傅，防止自己眼拙選中風(fēng)水格局不佳的房子惹邊學(xué)道不快，可謂花足了心思。

有錢，有關(guān)系，買房過程很順利。

房子落在邊爸注冊的公司名下，算是公司財產(chǎn)。

鑰匙到手，邊學(xué)道直接把鑰匙轉(zhuǎn)給李裕，讓李薰和李樂陽來燕京一家團(tuán)聚。

李裕起初不收，是邊學(xué)道一句話讓他收了鑰匙：“借你的，再婆婆媽媽，我就跟廖蓼建議讓你帶樂陽上《爸爸和我》。”

李裕收下鑰匙三天后，李薰、李薰媽媽和李樂陽飛到燕京。

三個女人對燕京的新家都十分滿意，尤其是李樂陽，已經(jīng)能穩(wěn)步行走的她拉著媽媽看完一個房間看另一個房間，眼睛里滿滿都是新鮮和開心。

洪劍辦事妥當(dāng)，房子里生活用品一應(yīng)俱全，標(biāo)準(zhǔn)的拎包即住。

一家人安頓下來后，李薰跟李裕說：“老邊正好在燕京，你找他來家里吃頓飯，謝謝他?！?

李裕一邊刷碗一邊說：“他是大忙人，想請他吃飯的人，排隊都排到五月了?！?

拿著抹布擦桌子的李薰說：“你不

說我說?！?

“你說？”

“我就說咱家樂陽想她干爸了?！?

李?？逯樥f：“這話聽著怎么這么別扭？”

桌子擦完，李薰直起身說：“覺得別扭？那你去請人?！?

辦公室里。

李裕一提去家里吃飯，邊學(xué)道就答應(yīng)了。

沈馥預(yù)產(chǎn)期在5月中旬，即將做爸爸的邊學(xué)道父愛爆棚，很想看看自己的干女兒長大了多少。

李家。

李裕和邊學(xué)道進(jìn)門時，李薰在廚房里備菜，李薰媽媽帶著小李樂陽在客廳里玩圖形卡片。

聽見房門聲，李樂陽高興地站起身朝玄關(guān)走來。

等她看見李裕身旁的邊學(xué)道，一下站住腳步，躲到跟過來的姥姥身后，露出小腦袋瓜，怯生生地打量客人。

李薰媽媽知道女婿家跟富豪邊學(xué)道的淵源，她拉著小孫女的手說：“樂樂，看誰來了？”

聽見聲音的李薰從廚房里走出來，看見李樂陽的樣子，笑著說：“小時候看見干爸親得不得了，大了怎么還認(rèn)生了？”

脫下外套，先進(jìn)衛(wèi)生間洗手，洗完，邊學(xué)道走到李樂陽面前，蹲下看著小丫頭說：“還認(rèn)識我嗎？給抱抱嗎？”

烏黑的大眼睛盯著邊學(xué)道看了幾秒鐘，李樂陽小步前移，臉上露出可愛的笑容。

邊學(xué)道瞬間心花怒放，一把抱起李樂陽，大笑著說：“還認(rèn)識我！”

李裕到家，李薰媽媽把李樂陽交給李裕，自己進(jìn)廚房幫女兒。

坐在客廳沙發(fā)上逗了一會兒李樂陽，邊學(xué)道問李裕：“孩子教育問題想好了嗎？”

“教育？”把李樂陽放在腿上，李裕說：“還早吧？”