職業(yè)教育在很長時間里面并沒有得到重視，想要學(xué)個什么職業(yè)技術(shù)基本上就是去拜師學(xué)藝。

比如說在春井鎮(zhèn)，有理發(fā)店。

想要學(xué)習(xí)理發(fā)，那么自然就是拜老理發(fā)匠做師父，然后在店內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

想要拜師可不是說隨隨便便去個人說我要拜師就能成的。

人家憑什么把自己吃飯的手藝教給你呢？

一般就是得要托關(guān)系。

除了這種之外，還有就是在工廠里面拜老工人做自己的師父。

以前的技術(shù)工人，基本上都是通過老工人的傳幫帶一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展起來的。

而到了八十年代，這種培養(yǎng)模式顯得有點(diǎn)不怎么合適了。

職業(yè)教育開始登上歷史舞臺。

無論大家對職業(yè)中學(xué)是有多么的看不上，但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)的，職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)出來大量的技術(shù)職業(yè)者。

這也是我們最終能夠成為世界工廠的一個基礎(chǔ)條件。

我們能成，不是靠別人賜予，而是我們抓住了全球化的機(jī)會。

世界上機(jī)會有很多，可想要抓住機(jī)會是需要能力的。

沒有這個能力，就吃不了這碗飯。

陳元慶今個就是來到了高水縣職業(yè)中學(xué)。

北辰工業(yè)需要大量的工人，所以陳元慶過來是為了招上一些老家人過去。

陳元慶倒是沒有一定要用鄉(xiāng)黨的意思。

甚至，陳元慶還會在公司內(nèi)部打擊鄉(xiāng)黨團(tuán)體的拉幫結(jié)派。

很多企業(yè)里面，都是有以地域劃分的派別。

進(jìn)行人員提拔的時候，就首先來看是不是自己老鄉(xiāng)。

或者說，看候選人里面有沒有自己老鄉(xiāng)。

有老鄉(xiāng)，那就照顧上一番。

說句實(shí)話，這都是候選人，理論上面來講，都是能夠滿足該職位的要求。

所以選誰都是可以。

“學(xué)校里面，女孩子好像是不多啊？”

“唉，本來能讀初中的女孩子就少，這能送來學(xué)技術(shù)的女孩，那就更加少了。很多的家長，都是覺得女孩子最終是要嫁人的，不愿意花錢供其讀書了?！?

或許，不是不愿，而是沒有能力。

家里面就只能供一人讀書，那么在選擇的時候，這些家長并不是以成績來作為參考條件，而是以性別。

陳元慶：“周校長，我這次來，想要招上一批學(xué)生到渝州的一家摩托車發(fā)動機(jī)企業(yè)去上班。這是這家企業(yè)的資料，你可以看下。”

北辰工業(yè)的資料？

嚴(yán)格的來講，這是一份北辰工業(yè)的宣傳冊。

北辰工業(yè)要銷售發(fā)動機(jī)，那么自然就得要有一份宣傳冊來介紹自己。

另外，北辰工業(yè)想要去學(xué)校招人，八十年代天之驕子般的大學(xué)生不好招，那大專、中專總是能行吧？

作為宣傳冊，肯定得要美化自己。

對自己的歷史和成就大談特談。

北辰工業(yè)自然是沒有歷史的，去年才剛成立，能有什么歷史。

所以只能談成就。

現(xiàn)在北辰工業(yè)就只有一款北辰100摩托車發(fā)動機(jī)在售，所以這份宣傳冊的宣傳重點(diǎn)放在了研發(fā)這塊。

超過百人的研發(fā)團(tuán)隊，十幾位博士、二十多位碩士以及眾多的學(xué)士（本科）。

這份宣傳冊，是前段時間通過福樂貿(mào)易的貨車捎過來的。

周振海接過宣傳冊，這宣傳冊倒是制作得挺是精美，一看就能夠感受到這家北辰工業(yè)的實(shí)力。

圖文并茂的形式，一目了然。