然后再是到陳玉燕的門口敲了敲門，何秋菊推開門：“都過年了，還在看書呢，該是休息，還是得要休息。學(xué)習(xí)的時間還長，別把自己累著了?！?

屋子里面倒是暖和，有電爐子取暖。

陳玉燕停下筆看著何秋菊滿臉紅光的樣子：“慶滿滿走了？”

“嗯，走啦！”

何秋菊掀開被子，臥在床上：“你慶滿滿走的時候，還擔(dān)心我和他的事，對你有不好的影響?！?

陳玉燕回頭瞅了眼何秋菊：“媽，我沒事?；騻鞒惺巧锏谋灸?，你們只是在遵循這個本能而已，我能理解。”

何秋菊：“謝謝燕子。那我就先睡了。你也早點睡。”

陳玉燕：“嗯，我把這張卷子做完就睡。”

春井中學(xué)的高中，整個教學(xué)都是圍繞著提升學(xué)生成績展開的。

成績怎么提升最快速？

當(dāng)然是刷題。

所以，各種試卷不少。

對于好學(xué)生來講，自然會是將發(fā)下來的試卷給做完。

而對于一些學(xué)生而，試卷根本就選擇性做一下。

心情不好就不做。

反正老師也是會對試卷進行評講。

想要高效率的接收知識，最好的辦法永遠(yuǎn)都是自己先思考，再是聽老師講。

第二天早上，陳元慶看著陳南希和陳安宇：“你們真的不跟著我回去？”

陳南希繃著小臉，一臉的認(rèn)真：“不回，我和弟弟要在老家陪著奶奶和外婆過年?！?

他們這是在老家玩嗨了??！

在渝州，他們除了在小區(qū)里面玩，自然是不能夠到處亂跑。

而在鄉(xiāng)下老家，從這個坡跑到那個坡。

有一種自由自在的好！

還有很重要的一點，是脫離了爸媽的管制。

陳元慶對他們的要求，實際上并不高，不學(xué)壞就行。

如果沒有能力繼承家業(yè)，陳元慶也不在乎他們就當(dāng)一個米蟲。

當(dāng)然了，陳元慶不相信，幾個孩子里面，就不會有一個成材的。

周楚欣對于孩子們的要求是比較嚴(yán)格，監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，都是她在做。

既然孩子們不愿意跟著他回渝州，陳元慶自然也是不強求。

而且，他本來也覺得，讓孩子們在鄉(xiāng)下時不時生活上一段時間也是挺好的事。

不忘來路，不走歧途。

知道自己的根在什么地方。

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“孩子沒有帶回來??？”

周楚欣看著陳元慶提回來的香腸臘肉，又是看了看他身后，根本就不見孩子們。

有好長一段時間沒有見到孩子們，周楚欣這心里面，感覺有著些空落落的。

之前的時候，陳南希和陳安宇可都是沒有離開過她這么長的時間。

也不知道，他們在老家，到底是怎么樣。

陳元慶：“放心，他們在老家過得好著呢，能跑能吃的。玩得是樂不思渝，我叫他們回來，他們都還不想要回?！?

家里面沒有這么多小孩，反而是安靜。

周楚欣接過陳元慶手里的東西放在桌上：“還樂不思渝呢，別回來的時候，成了小泥猴?！?

陳安宇的話，周楚欣倒是不在乎。

她擔(dān)心陳婧妍她們。

女孩子得要淑女，得要有氣質(zhì)。

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