國內(nèi)的理工技術(shù)的發(fā)展，感覺屬于是蟻多咬死象的模式。

十個人攻克不了這個技術(shù)，那就百個人。

技術(shù)上有國外打了樣，已經(jīng)確定肯定搞出來，自己多試上些法子，總是能夠試出正確的法子。

技術(shù)研發(fā)的時候，最怕是什么？

前面是一片的漆黑，根本就不知道應(yīng)該往哪個方向走。

可一旦有人在前面點了一盞燈，就曉得方向了。

當然了，即使已經(jīng)曉得方向了，想要走過去也并不是一件容易的事情。

這路肯定不是直線的，前方有坑有水塘，一個不注意就直接栽里面出不來了。

這種蟻多咬死象的模式，在技術(shù)追趕時期跟著別人屁股后面走的時候，效果的確不錯。

可我們不能夠一直跟在人家屁股后面走啊，得要走到前面去。

等到需要我們自己來開路的時候，這種模式顯然就不行了。

我們開始無比渴望最尖端的科學(xué)技術(shù)人才，由他們在科技的道路上披荊斬棘開拓出來新的路，指引大家前進。

這些話，陳元慶自然不會和人說。

走都還沒有學(xué)會呢，講跑的事，也是理解不了。

現(xiàn)在不是市場化嘛，陳元慶自然就大講教育市場化的嘗試。

市場化是現(xiàn)在的一個大趨勢。

現(xiàn)在的人，恨不得是將一切都是市場化。

能夠理解。

病急亂投醫(yī)，大家覺得市場化是一劑超級良藥，可以包治百病那種。

只有真正的試過之后，才是知道到底好不好。

隔了兩天，陳元慶和李明榮是見面了，是在北辰中學(xué)見的面。

北辰中學(xué)運動場上，正在進行一場足球比賽。

整個比賽踢著，倒是還有模有樣的，有主裁判、邊裁。

倆人是坐在看臺上面，李明榮在一方進球之后，很是激動的鼓掌。

陳元慶：“李市長也是喜歡足球？”

“也就喜歡看踢球，讓我上場踢，是真不行。你們學(xué)校的足球水平很高啊，還有戰(zhàn)術(shù)?！?

陳元慶手臂撐膝：“這是足球興趣班的學(xué)生。雖然只是興趣班，但是他們的訓(xùn)練，還是較為專業(yè)的。教練是退役的足球運動員，平時的時候，也是要求教練進行學(xué)習(xí)提升?！?

北辰中學(xué)有著很多的興趣課，但是如果某一項興趣課因為選修的學(xué)生過少，該課就是有可能會被取消。

北辰中學(xué)要求學(xué)生必須得要選修兩門以上興趣課，其中一門是必須是體育類。

并且，興趣課還有考試的。

學(xué)生成績不好，學(xué)校自然就認為老師沒有教好，那么興趣課老師就肯定要吃掛落的。

所以，興趣課老師對學(xué)生的要求還是很嚴格的。

像是足球興趣課，是真的在進行訓(xùn)練，而不是走個過場。

另外，北辰中學(xué)也是看證的。

老師要是有證的話，可以加工資。

還有就是學(xué)校會要求老師們也不斷的進行學(xué)習(xí)，了解最新的東西。

老師們的腦子里面知識都是陳舊的，那教出來的學(xué)生能夠好？

肯定好不了。

“六月份的時候，足協(xié)在紅山口開了一個會，陳總知道嗎？”

陳元慶：“平時的時候，我不太關(guān)注體育這塊的事情，還真的不知道?！?

紅山口會議……

拉開足球職業(yè)化的序幕……

陳元慶倒是知道，1994年的時候，職業(yè)足球開始。

所以李明榮今個專門的提足球，是想要做什么，陳元慶好像有點猜到了。

但是，渝州在甲a時代，最開始的時候并沒有組建足球俱樂部。

而是1997年的時候，江城前衛(wèi)從江城整體搬來了渝州，渝州這才是有了足球俱樂部。