這是我給他敲的第一道警鐘。
這句話的意思就是給他立規(guī)矩——我管干部，你不要越過我，先向書記匯報(bào)，要多向我來(lái)匯報(bào)。
為了讓他完全懂我的意思，我就明明白白地告訴他：
“在用人上，我可以幫你出出主意，免得上一些人的當(dāng)。像雷正聲，他本身并不壞。有人送錢，有人送女人。他又識(shí)人不準(zhǔn)，慢慢陷入其中。最后怎么樣？
名義上是組織部長(zhǎng)，其實(shí)被一些不懷好意的人玩弄于股掌之間?！?
他認(rèn)真地看著我。
“原來(lái)，我并不知道，這次教育局長(zhǎng)案發(fā)才知道，一個(gè)小小的教育局長(zhǎng)把雷正聲就玩弄于股掌之間。有一次，姚林喝酒吹牛，說(shuō)他與雷部長(zhǎng)關(guān)系鐵到只要叫他，雷部長(zhǎng)就會(huì)過來(lái)。
其他人不信。結(jié)果這個(gè)姚林半開玩笑半認(rèn)真地打了一個(gè)電話，說(shuō)雷部長(zhǎng)，我們?cè)诰鄄?，你不過來(lái)，我們不動(dòng)筷子。
結(jié)果雷正聲真的趕過去了。
為什么？
因?yàn)榻逃珠L(zhǎng)送了最漂亮的女老師給雷正聲。他睡了別人送的女人，就是名義上是堂堂部長(zhǎng)，其實(shí)是被別人牽著的一條狗。
所以，你剛剛來(lái)，有些事可以先問問我?！?
莫鋒連忙點(diǎn)頭，說(shuō)道：“請(qǐng)書記放心，我一定有事先向您匯報(bào)。”
有句話叫做——不嚇一嚇，別人不會(huì)聽你的話。
我用雷正聲的例子嚇一嚇?biāo)?，既是為他好，也是讓他以后事事?lái)向我討問主意。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其他，行政工作有個(gè)特點(diǎn)，就是勤奮。勤奮也不是為了別的，就是熟悉情況。這跟現(xiàn)在的高中生差不多。做了大量的高考模擬題，考試起來(lái)就心中有數(shù)。
你也一樣，無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，一定要心里有數(shù)。你從省直機(jī)關(guān)下來(lái)的，到了蒙達(dá)是人生地不熟，而你的工作就是識(shí)人用人，所以，部里的日常工作可以少管，要多到基層了解情況。
一是到地直單位多去走走。這是關(guān)鍵，七八十個(gè)單位，要做到副處以上領(lǐng)導(dǎo)全部熟悉。
二是下面的五個(gè)縣，他們是一級(jí)政府，你只要對(duì)縣委常委，副縣長(zhǎng)，人大、政協(xié)的副職以上領(lǐng)導(dǎo)比較熟悉就行?！?
他說(shuō)：“書記指導(dǎo)得對(duì)。就干部工作來(lái)說(shuō)，地直比縣里重要?！?
我又指點(diǎn)他：“除了自己多走走之外。還可以把干部叫到辦公室來(lái)多談?wù)勑?。這樣，你既了解干部，又不要自己去走。
找人談話，多敲警鐘。當(dāng)干部的，特別是基層，你和和氣氣沒有用，要時(shí)時(shí)敲一敲別人的警鐘。
說(shuō)要注意生活作風(fēng)啊，要注意工作方法啊，要多團(tuán)結(jié)同志啊，和女干部講話要注意分寸啊，你可以一頓亂訓(xùn)。
有則改之，無(wú)則加勉。不訓(xùn)，他就會(huì)在你面前輕慢。你一頓亂訓(xùn)，十有八九不會(huì)訓(xùn)錯(cuò)。這樣才能建立威信?！?
當(dāng)然，訓(xùn)人也要調(diào)查，對(duì)那些確實(shí)不錯(cuò)的干部就要多表?yè)P(yáng)?！?
聽完，他說(shuō)道：“謝謝書記這么細(xì)心，這么詳細(xì)地指導(dǎo)我。”
我心想，我不悉心教導(dǎo)你行嗎？
好不容易從財(cái)政廳引進(jìn)一個(gè)干部，而且是我的主意。到這里被這些不思上進(jìn)的干部，帶你跳舞，喊你喝酒，請(qǐng)你洗足。
不要半年，你就會(huì)變成劉阿斗。
曹操問阿斗，這里的生活怎么樣？
阿斗說(shuō)：此間樂，不思蜀。
阿斗是為了保命，故意這樣回答曹操的。
你是從財(cái)政廳來(lái)的，被一群此間樂，不思進(jìn)取的人所包圍，既壞自己的前程，也壞我好心的建議。
這時(shí)，我才說(shuō)：“我們就聊這些吧。不到蒙達(dá)，你不知道復(fù)雜。一步一步來(lái)，我們一起努力，把工作做好?！?
他站起來(lái)說(shuō)道：“謝謝書記這么推心置腹地教我?！?
我語(yǔ)帶雙關(guān)地說(shuō)：“我們都是一種情況，離家?guī)装倮飦?lái)這里工作，就要把工作搞好，不說(shuō)向組織匯好報(bào)，至少要讓老婆孩子感覺有希望?！?
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