“我們回歸正題吧，張小軍老師的這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重，校外打架，現(xiàn)在受傷的人告到學(xué)校來(lái)了。他們說(shuō)了，如果不給他們一個(gè)滿意的答復(fù)，他們就會(huì)去告我們。所以這件事我們學(xué)校一定要嚴(yán)肅處理，絕對(duì)不能含糊了?！蓖醺毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道。
“王副校長(zhǎng)這意思是以前辦事都是含糊了事？”林逸似笑非笑地看著王副校長(zhǎng)。
“我沒(méi)這么說(shuō)，張小軍你不要混淆視聽?！?
“王副校長(zhǎng)你又何嘗不是混淆視聽呢？校外打架？這個(gè)罪名我可擔(dān)待不起，我只是教訓(xùn)了幾個(gè)流氓?！绷忠菡f(shuō)道。
“教訓(xùn)了幾個(gè)流氓？你有什么證據(jù)證明昨晚被你打的人是流氓？”王副校長(zhǎng)冷笑道。
他才不管是不是流氓，總之他一定要借著這個(gè)機(jī)會(huì)把林逸趕學(xué)校去。
想想他那個(gè)還躺在病床上的侄子，他就惱火，居然在學(xué)校里吃了這么大的虧，這要是不把林逸趕出學(xué)校，他以后還怎么在學(xué)校里有威嚴(yán)。
“我可以作證張老師昨晚打的是流氓，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也在場(chǎng)?！背瘫f(shuō)道。
“程冰同學(xué)，昨晚你怎么會(huì)和張老師在一起的？”王副校長(zhǎng)問(wèn)道。
這場(chǎng)會(huì)議就像是王副校長(zhǎng)的個(gè)人秀一樣，一直都是他在說(shuō)，他在問(wèn)，其他的老師只是靜靜的聽著，時(shí)不時(shí)的看一下陸校長(zhǎng)的臉色。
誰(shuí)不知道陸校長(zhǎng)對(duì)新來(lái)的這個(gè)張老師似乎有點(diǎn)不一樣。
“昨天我腳扭傷了，張老師送我回家，后來(lái)家里出了點(diǎn)事情，我就回學(xué)校來(lái)住了，依然是腳受傷了，沒(méi)辦法走路，只好讓張老師又送我回來(lái)了。這個(gè)回答王副校長(zhǎng)還滿意嗎？”程冰說(shuō)道。
“你說(shuō)你們遇到了流氓？可是我們看到的視頻完全是張小軍在打人，并非你們說(shuō)的什么流氓?！蓖醺毙ｉL(zhǎng)指了指桌上的那個(gè)u盤說(shuō)道。
程冰總算知道昨晚的那幾個(gè)人為什么不還手，也就這么讓林逸打了就跑了，原來(lái)真正的目的是為了到學(xué)校來(lái)投訴林逸。
程冰心里氣急了，這事擺明了房地產(chǎn)商干的，他們剛剛從家里出來(lái)就遇到這樣的栽贓陷害不是他是誰(shuí)。
不過(guò)也不排除是王副校長(zhǎng)的可能，誰(shuí)讓之前他就像害林逸沒(méi)害成呢。
現(xiàn)在不管是誰(shuí)害林逸，這件事要是處理不好，林逸肯定是要被停職的，誰(shuí)讓他們有視頻為證呢。
“我不知道是什么視頻，但是我知道昨晚我和張老師就是遇到流氓了，根本不是什么打架，就是張老師教訓(xùn)了流氓。”程冰說(shuō)道，但是她的說(shuō)辭有點(diǎn)顯得羸弱，實(shí)在沒(méi)有視頻站得住腳。
這些人本來(lái)就是有意要害林逸，這視頻當(dāng)然拍的的也就比較專業(yè)，從拍攝的角度來(lái)講，看到的只是林逸單方面的打他們，并沒(méi)有其他。
“程冰同學(xué)，我想你要搞明白事情的情況，現(xiàn)在不是你說(shuō)什么就是什么，學(xué)校只是依照證據(jù)在討論處理張小軍老師的事情，而不是請(qǐng)你來(lái)作證證明這件事的真實(shí)性。”王副校長(zhǎng)說(shuō)道。
“你們這樣也太草率了，難道就看不出來(lái)這是故意在陷害張老師嗎？”程冰憤怒道，但是她一個(gè)學(xué)生人微輕，能在這辦公室如此這般已經(jīng)是破天荒了。
“陷害，誰(shuí)會(huì)無(wú)欲無(wú)故的陷害一個(gè)剛剛來(lái)這里不久的老師？這個(gè)理由未免也太牽強(qiáng)了?！蓖醺毙ｉL(zhǎng)嗤笑道。
程冰也沒(méi)辦法了，任她平時(shí)也算伶牙俐齒，可是現(xiàn)在她卻不知道要怎么幫林逸。
但是她還要說(shuō)什么，卻被一邊的王海拉住，“你別說(shuō)話了，越說(shuō)對(duì)張老師越不利?！?
王海心里同樣著急，他來(lái)是想幫忙的，可是發(fā)現(xiàn)自己束手無(wú)策，這打架的事情不同一般。
性質(zhì)就相當(dāng)于是校外斗毆，現(xiàn)在連視頻都有，學(xué)校有足夠的理由開除林逸。
就算知道是陷害的，可是他們沒(méi)有證據(jù)是被陷害的。
還有，他不明白林逸剛剛來(lái)s市不久，怎么就會(huì)得罪人，使出這么卑劣的手段。
他也懷疑起是不是王副院長(zhǎng)干的這事，王一鵬現(xiàn)在可還傷勢(shì)未愈呢，保不齊他為了他的侄子，也為了他的面子，就這么干了。
“啪啪啪……”就在這時(shí)候，響起幾聲鼓掌的聲音，眾人奇怪的看向林逸。
因?yàn)檫@掌聲就是林逸拍的。
“王副院長(zhǎng)，我想請(qǐng)問(wèn)了，您要怎么處理我呢？”林逸問(wèn)道，卻沒(méi)有一點(diǎn)惶恐的樣子，只是似笑非笑地看著王副院長(zhǎng)。
“不是我要怎么處理你，而是學(xué)校要怎么處理你。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該開除出學(xué)校，這里是高等學(xué)府，不是你這樣三天兩頭打架斗毆的人可以留下的，而且你是個(gè)老師，你不覺(jué)得這樣會(huì)帶壞我們的學(xué)生嗎？”
“陸校長(zhǎng)，王副校長(zhǎng)，各位老師領(lǐng)導(dǎo)，我想作為學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上，我應(yīng)該有發(fā)權(quán)吧？我想說(shuō)兩句?！蓖鹾Ｕ酒鹕碚f(shuō)道。
“你想說(shuō)什么等會(huì)議結(jié)束后再說(shuō)吧。”王副校長(zhǎng)沉聲道。
他知道王海是林逸一伙兒的，說(shuō)出來(lái)的話也肯定是幫著林逸的，這事拖得時(shí)間越長(zhǎng)，越怕發(fā)生變故，今天他是一定要把林逸趕出學(xué)校的。
“老王，你別這樣，既然已經(jīng)讓兩位同學(xué)參加了這次的會(huì)議，他們就有權(quán)發(fā)。再說(shuō)了，你剛剛給張小軍老師扣得這頂帽子可不小，作為他的學(xué)生，他們確實(shí)最有發(fā)權(quán)。”陸校長(zhǎng)說(shuō)道。
“陸校長(zhǎng)，您說(shuō)的是，那您的意思是讓王海發(fā)？可是我覺(jué)得吧，還是等會(huì)議結(jié)束后，私下里聽聽王海同學(xué)的話比較好?！蓖醺毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道。
“老王，你這就不對(duì)了，什么叫私下里聽聽，既然有問(wèn)題，有意見(jiàn)當(dāng)然是攤開說(shuō)更能解決問(wèn)題?！标懶ｉL(zhǎng)不高興道。
底下的老師們一個(gè)個(gè)巨汗，現(xiàn)在這是什么情況，怎么正副校長(zhǎng)掐起來(lái)了？