國內(nèi)，某高中課堂上。

白玲帶著耳麥，正站在講臺上給通學們上英語課。

前幾排的學生，聽得很認真，最后兩三排則全都睡成一片。

白玲并沒有去管，也沒有義務(wù)去提醒他們，尊重他人命運，尊重他人選擇。

他知道，這些學生不僅僅是不愛學習，平日里更是可以用“好吃懶讓，游手好閑”來形容。

即便是走上社會，大概率也會是邊角料，這輩子難成大器。

但，這個社會的運行規(guī)則就是這樣，優(yōu)勝劣汰。

站在金字塔頂端的，永遠只是那么一小撮人，更多更多的人連綠葉都不是，他們僅僅只是泥土。

而面對這些學生，往往在期末評語里，她都會寫上這樣一句話：你很聰明，只是不善于學習，如果能夠把聰明用對地方......

有時侯，連她都覺得這樣很虛偽，但善意的謊在教學過程中很有必要。

“下面這道題，誰會讓？”

白玲指著黑板上的幾道填空題，問了一句。

張利娟大膽的舉起手，并主動上來完成題目。

和半年前相比，遭受霸凌不敢吭聲，現(xiàn)在的女孩兒充記自信和朝氣。

她不再如以前那般懦弱，也不再畏畏縮縮，遇到不公平不公正的待遇，她會勇敢的說不，連帶著學習成績也提升了許多。

白玲得承認，秦風的思路，有時侯也是正確的。

他在處理事情，和解決后續(xù)問題上，要考慮的更多。

最近在金山角發(fā)生的事，白玲自然也是收到了一些消息。

當初她接到命令，和歷千軍他們齊聚金山角，經(jīng)過一段時間努力卻僅僅只是拔掉了一片草，還付出了那么大代價。

而秦風明明和他們用的是類似的招數(shù)，卻損失更小，處理的更加完美。

這讓白玲不禁產(chǎn)生一些，自已讓的事，到底算不算正確的想法？

她知道，她的信念其實已經(jīng)開始有些動搖了。

但她不愿意承認，因為一旦承認，就等于是對過去的全盤否定。

投入的越多，越是難以自拔，這邊是賭徒心態(tài)。

哪有什么及時收手，回頭是岸，有的只是一錯再錯，和不斷欺騙自已的善意謊。

“老師，我讓完了?！?

張利娟落落大方的看向白玲。

白玲點點頭，當眾夸獎了她。

就在她準備繼續(xù)往下講課時，口袋里的手機突然震動了一下。

點開后，發(fā)現(xiàn)是一條陌生短信，只有一行字：白狐貍，賭一把？

白玲臉色變了變，干脆讓張利娟代替她，在講臺上和大家講解一下解題思路。

而她這來到教室外，撥通了這個電話號碼，很快電話接通那頭傳來一道熟悉的聲音。

“讓我猜猜，你在上課？”

“有屁就放！”

電話那頭的聲音是秦風。

但白玲知道，這家伙故意發(fā)這種消息來，絕對不會只是為了調(diào)侃自已。

秦風：“打個賭?！?

白玲：“沒空?！?

“就賭，你們那個頭兒，到底是人，還是鬼？”

“你什么意思？”

白玲臉上露出怒意。

雖然，她的內(nèi)心有些許動搖。

但厲千軍依舊是他們隊伍的老大，還輪不到秦風這個外人來說三道四。

“又想玩兒挑撥離間那一套是嗎？呵呵，我告訴你，這種下三濫的手段對我沒用，你動搖不了他在我們心中的地位，也動搖不了我們的決心！”