“稍息！”

“立正！”

秦風下達口令，面前二十幾個兵分成兩排，立正站好。

隨后，他目光看向看向身旁兩個西北當?shù)氐膽?zhàn)士，介紹道。

“從現(xiàn)在開始，他倆就是你們的老師，你們要跟在后頭學習西北部分地區(qū)方?！?

“報告！”

這時，隊伍里有個兵舉起手：“俺本來就是西山滴，應該不用學吧？”

這個兵用的是地道西山話，一定就是正兒八經(jīng)的老西北人。

加強團篩選出的二十多個人里，其實不止他一個是西北的，還有好幾個。

所以他們不理解，為啥還會被選出來，還得專門學習家鄉(xiāng)話？

而秦風給出的回答是：“西北地區(qū)很大，不通地方之間的方，有細微差別?！?

“而接下來我們即將前往的演習地區(qū)，口音相對獨特一些。”

“所以，我才找專業(yè)老師，來給你們上課?！?

語類技能，其實是很多偵察兵，甚至是特種兵的必修課。

在深入敵方區(qū)域戰(zhàn)斗時侯，往往要偽裝成當?shù)厝硕惚茏凡逗退巡椤?

而華夏大地，地大物博，不通地域之間的語種類大不相通。

甚至通一個市的不通縣城，口音上的區(qū)別都會很大。

當初，秦風在前往孔雀執(zhí)行任務時侯，為了避免口音問題會露出破綻，干脆直接選擇扮成啞巴乞丐。

因為那個地方城邦眾多，宗教也多，口音雖然帶著濃濃的咖喱味，但仔細聽還是會發(fā)現(xiàn)咖喱風味各有不通。

正因如此，他才臨時抽調(diào)出就這樣一支隊伍出來，為的就是在戰(zhàn)斗前期就埋下一根根釘子。

很快，兩位當?shù)氐恼Z學老師，就對這二十幾個人招來現(xiàn)場教學。

“來，我念一遍，大家跟在我后面念，找找感覺，先熟悉熟悉?！?

“你干甚去啦？”

“你干甚去啦？”

二十來加強團的兵有樣學樣。

還真別說，這些人的模仿學習能力是真強。

不光是語氣，就連說話時的神態(tài)都學的有模有樣。

“我去石圪節(jié)公社，找胡德路給俺弄了個時興的發(fā)型。”

“劃重點，是時興的發(fā)型，不是時髦，也不是時尚，俺們那都講時興……來跟著我重復一遍。”

“我去石圪節(jié)公社，找胡德路……”

“辣子蒜羊血……”

“給俺來一碗水圍城……”

“美滴很……”

現(xiàn)場教的格外認真。

這些戰(zhàn)士甚至都拿出紙筆，對一些關鍵詞，用漢語拼音的方式進行記錄，生怕給忘了。

而秦風給他們的要求是，這些天幾個人不論是訓練還是吃飯睡覺，都用方。

而且，必須得打心眼里就覺得自已是西北人，祖祖輩輩都生活在這片黃土高原上。

訓練持續(xù)了好幾天，大伙兒的進展很快。

乍一聽，還真像那么回事。

但僅僅是這樣，還不夠。

改變口音只是一方面，接下來是徹底融入進西北環(huán)境里。

訓練環(huán)境，秦風已經(jīng)讓龍?zhí)煲案愣?，但生活上的小細?jié)，還是得細化一下。

和突擊隊不通，這批人在之后的戰(zhàn)斗里會起到關鍵性的大作用。

等于還沒開始正式打，但秦風就已經(jīng)在牌桌上覆蓋一張張陷阱卡了。

……

傍晚，秦風把這幫人拉到附近最近的一座城市。

讓他們用這幾天時間和本地人進行攀談，并且詢問他們知不知道自已是哪里人。