當～

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隨著三聲沉厚而祥和的鐘聲響起。

音蕩蔓延過整個考場，如一縷縷清風般撫平了一眾考生心中激動的漣漪與忐忑。

楊安已經(jīng)是第四次坐在院試的考場上。

這鐘聲他也聽了四次。

他知曉這鐘名為“夫子鐘”，相傳是兩千年前一位法相境強者煉制的法器，敲響后有著穩(wěn)定心神、開智、開悟等功效。

當然了。

如此神器肯定不能隨便動用。

現(xiàn)在敲響的乃是仿品。

不過也有著些許穩(wěn)定心神的功效。

可惜接連四次坐在這考場上，唯手熟爾的楊安早對這鐘聲的效果麻木了。

他靜坐著。

等巡考官帶著幾人將卷子發(fā)下。

科舉院試分為四項。

文史經(jīng)典、算術(shù)、詩詞以及文章。

每一項都有一張獨立的卷面，附在卷面下的四張白紙用來答題。

卷子入手。

楊安還是忍不住感嘆，官家用紙確實不錯，入手柔軟且厚實，比他自家所用好上太多。

楊安保持著良好的習慣。

拿到卷子后，不像其他考生拿到考卷就埋著頭研墨、抓緊時間做題，耐心先將四張卷子全部粗略翻看了一遍，確認印刷沒有遺漏之處后，才在指定位置寫上自已的姓名。

研好墨汁。

狼毫蘸上墨水。

楊安這才不緊不慢地開始答題。

首先是文史經(jīng)典題。

楊安十歲便考上童生，之后雖八年未中，但那些文學經(jīng)典一日未曾放下。

俗話說的好，熟能生巧

考卷上的題目于他而幾乎無需思考，看完題目，答案便像條件反射般從筆下流出，化成一行行工整的字跡落在卷面。

無論是背誦、解釋還是延伸，都精準無誤。

對楊安來說。

文史這一項半點難度都沒有。

不過一個時辰。

第一張有關(guān)文史的考卷，他便已一氣呵成地答完。

看著卷面工整的字跡。

楊安輕輕吹了吹上面的墨跡，而后將其平鋪在左邊的長板上晾著。

冬日氣溫低大家都穿著棉服。

但今日日頭不錯，空氣中干冷干冷的，陽光曬著，墨跡用不了多久便能晾干。

便晾曬這第一張考卷。

楊安拿出第二張考卷，準備答題。

第二張考卷上的題目。

不過是小學六年級的加減乘除，楊安雖把高中以上的理科知識大多還給了老師，但做這種小學數(shù)學題還是手到擒來。

甚至比剛才答文史題還要快。

還不到半個時辰的功夫，第二張卷子就已答到最后一題?？粗@道首關(guān)大題，楊安讀完后笑又笑，好難的題目。

居然是雞兔同籠！

他花了半分鐘列了個方程組，算清答案后，再將方程組換成古語，一行行寫在答題紙上，隨著最后一筆墨落，便完成了。

第二張卷子寫完時第一張也已晾干。

壓好第一張考卷，楊安將第二張鋪好晾著，而后馬不停蹄地拿起第三張考卷。

詩詞項。

這次看著考卷上的題目楊安有些奇怪。

往常詩詞項要么考一首詞。

要么考一首詩。

今日卻給了兩個題目，一以《青玉案》為題作一首詞，或以“寒”為意境作一首詩，兩個題目任選其一。

不管是詩還是詞。

楊安都能想出名篇作答，可是下筆時卻有些遲疑，他此次院試的目標并非僅考上國子監(jiān)，而是要拔得頭籌，考中案首！

先前說過。

案首已經(jīng)脫離的實力的本身，需要一點點運氣。

如果審卷官偏愛詩。

自已卻寫了詞選，那就可能導致丟失一點點印象分，錯失案首。

站在一詩一詞的岔路口。

楊安遲疑間。

先前為他說話的冷考官揣著手，如往常般巡視過來，楊安早已習慣他每隔一陣就巡查一次的身影，并未抬頭，仍在琢磨選哪個題目。