陸非沒(méi)有馬上回答，而是接著問(wèn)：“還有嗎，大學(xué)呢，情況怎么樣？”

“沒(méi)考上心儀的學(xué)校，那一陣我也有點(diǎn)灰心，想過(guò)放棄，家里經(jīng)濟(jì)條件那么差，我應(yīng)該早點(diǎn)去工作，減輕家里的負(fù)擔(dān)。”

“可后來(lái)還是不甘心！”

沈老師輕嘆一聲，眼神里帶著不屈。

“家里拿不出學(xué)費(fèi)，但國(guó)家給了我們這樣的家庭助學(xué)貸款。能考上大學(xué)已經(jīng)很好了，如果我放棄，人生就再無(wú)可能了！”

“我還是去上了學(xué)，拼命讀書(shū)，拿獎(jiǎng)學(xué)金?！?

“本來(lái)還考了研，只是......名額被人頂?shù)袅??！?

“當(dāng)時(shí)是真的有點(diǎn)心灰意冷，我發(fā)現(xiàn)自已無(wú)論怎么用力，好像都敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。”

“所以我就到這里來(lái)教書(shū)了，想著自已這輩子可能不管如何努力，都不會(huì)有什么作為了，不如做些有意義的事?！?

沈老師苦澀的笑了笑，神色間透出一絲迷茫。

“陸掌柜，我不是一個(gè)迷信之人，但這些經(jīng)歷也讓我不得不懷疑，老天爺是在故意跟我過(guò)不去?！?

“人真的有命運(yùn)之說(shuō)嗎？”

“我并未做過(guò)傷天害理之事，命運(yùn)為何要如此對(duì)我？”

他平時(shí)是個(gè)沉默寡之人，從不輕易向人吐露心聲。

可能是今天多喝了幾杯酒，也可能是因?yàn)殛懛屈c(diǎn)出了他的遭遇，他很想知道為什么。

見(jiàn)他表情傷感，桌上的人都放下筷子，紛紛出安慰。

“沈老師，別這么說(shuō)，你已經(jīng)很好了！人生不如意十之八九，人活一輩子誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)挫折呢？”

“就我們村這些年，不也一樣嗎？”

“但你看我們大家伙，還不是樂(lè)樂(lè)呵呵?！?

“富有富的過(guò)法，窮有窮的過(guò)法！”

“你是個(gè)大好人，肯定會(huì)有好報(bào)的?！?

老郎中拍了拍削瘦的肩膀，道：“我看得出你是個(gè)胸懷大志的人，總有一天，你的才華能夠得到施展，做一番大事！”

“是嗎？大事我真的不敢奢望了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)懷疑自已的教書(shū)能力，我現(xiàn)在連咱們村的孩子都教不好......眼睛看不見(jiàn)那陣，我也是真的不想活了......”

沈老師自嘲地笑了笑，搖搖頭。

“哎喲，沈老師！你可不能這么想啊，你不知道，我們村能有你這么一位好老師，多不容易啊多幸運(yùn)?。〔皇悄憬滩缓?，是我們那些孩子太笨了！”

“一會(huì)我讓他們把孩子們打一頓，必須讓孩子們記性，好好學(xué)?！?

“你眼睛看不見(jiàn)那陣，真把我們急壞了！”

“現(xiàn)在有了小先生，咱們山里的風(fēng)水也變好了，不怕，肯定會(huì)越來(lái)越好的！肖先生，要不你給沈老師看看，他這是怎么回事？”

大家極力地安慰沈老師。

“不好意思，我說(shuō)這些讓大家不開(kāi)心了?！鄙蚶蠋煴傅匦α诵?。

“沈老師，如果我沒(méi)看錯(cuò)，你前面這些遭遇的確是命運(yùn)造成的?！标懛窍蛏蚶蠋熞松桨俗郑?，命格和他猜測(cè)得差不多。

“沈老師，你命犯劫煞，是天生的劫煞命！”

沈老師一愣，問(wèn)道：“什么是劫煞命？”

其他人也紛紛看著陸非。

“擁有這種命格的人，人生每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的意外，導(dǎo)致錯(cuò)失更好的選擇。就好像，運(yùn)氣被劫走了一樣?！标懛蔷徛暯忉?。

“對(duì)，就是這樣！我天生就是這種命，所以我這輩子也就這樣了嗎......”

沈老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神有些暗淡起來(lái)。

“不！命運(yùn)并非不可以更改！人生路上有很多岔路口，每一個(gè)不同的選擇，都會(huì)導(dǎo)向我們?nèi)ネ煌拿\(yùn)?！?

陸非卻堅(jiān)定地?fù)u頭。

“一名二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書(shū)！”

“你雖然命犯劫煞，但其實(shí)每一次你都做了最好的選擇，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有放棄?！?