“現(xiàn)在想想,緣分這東西真是奇怪?;蛟S是因?yàn)榕d趣相投,或許是我自己急需能逃開(kāi)負(fù)面情緒的環(huán)境,書畫社里,大家都很熱情友好,受到感染,我確實(shí)漸漸重新開(kāi)朗起來(lái)。有位退休的老教師被學(xué)校返聘回來(lái)坐鎮(zhèn)書畫社,慈祥又耐心,我也因此學(xué)到了不少。那段時(shí)間,真的很開(kāi)心……”
回憶一上來(lái),慢慢地便有些收不住。
意識(shí)到說(shuō)得有些零碎散亂,夏曉北凝住視線,回到主題上來(lái):“唐岳是那一屆美術(shù)系眾所周知的才子,黃博不知道是通過(guò)什么渠道和他搭上了關(guān)系,將他請(qǐng)到書畫社里來(lái),名義上是成員,可實(shí)際上算是半個(gè)指導(dǎo)老師?!?
她一邊說(shuō)一邊觀察著宋以朗的神色,此前一直置若罔聞的表情,終于在她提到唐岳時(shí),微微蹙了蹙眉頭。
夏曉北心下頓時(shí)一喜。
不怕他生氣,就怕他沒(méi)反應(yīng)吶!
見(jiàn)狀,她正欲繼續(xù)自己的絮絮叨叨時(shí),只見(jiàn)宋以朗霍地站起身來(lái),抬起魚竿收線。
他的動(dòng)作突然而迅速,夏曉北僅是怔了那么幾秒,便感覺(jué)一把水珠打在了她的臉上,隨即眼前有黑影掠過(guò),嚇得她下意識(shí)地捂住臉驚呼一聲。
等她驚疑不定地回過(guò)神來(lái)時(shí),宋以朗剛剛彎腰把一條活蹦亂跳的鯽魚放進(jìn)桶里,然后一如既往淡定地再次對(duì)她伸出了手。
自知她眼下扮演的是小丫頭角色,夏曉北忙不迭將紙盒捧到他面前。待宋以朗重新安穩(wěn)地坐下后良久,她才意識(shí)到自己錯(cuò)過(guò)抗議受到驚嚇的最佳時(shí)機(jī)……
被他一打斷,夏曉北頓時(shí)不知道該不該繼續(xù)說(shuō)下去。
尤其是,看他的樣子,好像也不是很care……
那要不,接著把故事講完?
想著,夏曉北清了清嗓子,道:“那個(gè)時(shí)候唐岳就已經(jīng)很優(yōu)秀了,別說(shuō)在美術(shù)系了,就是在整個(gè)學(xué)校里,也是小有名氣的。所以,自從多了他之后,報(bào)名書畫社的成員越來(lái)越多。對(duì)了,當(dāng)時(shí)的黃博還沒(méi)發(fā)福,亦極其受女生的推崇。所以唐岳和他,被戲稱為書畫社的‘雙壁’……”
這時(shí),宋以朗再次有了反應(yīng),卻是對(duì)她做了個(gè)噤聲的動(dòng)作,不是很愉悅地截?cái)嗔怂骸澳惆盐业聂~都嚇走了。”
“……”這是要她不要再說(shuō)話的意思嗎?
半晌,見(jiàn)他的注意力似乎完全在魚竿上,魚倒是一條接著一條釣上來(lái),可除了討要蚯蚓,其它時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有想要搭理她的意思,夏曉北不由有些失落。
所以,終是她自作多情了。他壓根就不在乎的……
如此一來(lái),夏曉北也不愿再呆在這里打擾他。
誰(shuí)知,因?yàn)槎椎锰?,她剛站起?lái),頭便有些發(fā)暈,眼前亦隨之黑了黑,踉蹌一下之后好不容易穩(wěn)住身形,卻聽(tīng)“咚”的一聲再“噗通”的一聲——裝著魚的桶被她踢進(jìn)了湖里。
夏曉北心下暗呼“糟糕”,顧不及去看宋以朗的臉色,慌慌張張地伸手去夠尚未漂遠(yuǎn)的魚桶,明明馬上就能碰到,卻被宋以朗一把拉住。
“欸!差一點(diǎn)差一點(diǎn)!你干嘛?”眼瞧著魚桶比方才漂得更遠(yuǎn),夏曉北心急如焚。
“我才要問(wèn)你想干嘛!”宋以朗用力地將她拽離湖邊一段距離,語(yǔ)氣充分表達(dá)了他的惱怒,“怎么?還想落一次水嗎?這次想讓誰(shuí)給你人工呼吸?唐岳?”
夏曉北應(yīng)聲僵住身體,下意識(shí)地咬唇看著他:“我剛剛就是想告訴你,我和唐岳沒(méi)什么的……”