“還行。”林新成活動了一下手腕,“下午的考核是什么”
“綜合病例分析。”孫浩說,“每組抽取一個復(fù)雜病例,現(xiàn)場制定治療方案?!?
“明白了?!?
主持人的聲音響起“各位選手請注意,下午的考核馬上開始。”
林新成和孫浩走上臺,抽取了病例。
病例資料很厚,是一個多器官衰竭的危重病人。
“時間三十分鐘,開始?!辈门行?。
林新成快速翻閱資料,腦海中迅速構(gòu)建出治療方案。
這個病例確實復(fù)雜,涉及心臟、肺、肝、腎多個器官,稍有不慎就會全盤皆輸。
“孫醫(yī)生,你看這里?!绷中鲁芍钢瀱?“病人的肝功能指標(biāo)異常,但腎功能相對穩(wěn)定,說明問題的根源在肝臟。”
“你的意思是,先處理肝臟問題”孫浩問。
“對?!绷中鲁烧f,“肝臟功能恢復(fù)了,其他器官的壓力就會減輕?!?
“可是心臟也有問題?!睂O浩皺眉,“如果不先穩(wěn)定心臟,病人可能撐不到肝臟治療?!?
“那就同時進行?!绷中鲁烧f,“你負責(zé)心臟,我負責(zé)肝臟?!?
兩人迅速分工,開始制定詳細的治療方案。
臺下的評委交頭接耳。
“這兩個年輕人思路很清晰?!?
“配合也很默契?!?
“就是不知道方案是否可行?!?
二十五分鐘后,林新成和孫浩完成了方案。
“請陳述你們的治療思路?!辈门姓f。
林新成走到投影前,開始講解。
他的講解條理清晰,邏輯嚴(yán)密,每一步都有充分的依據(jù)。
評委們頻頻點頭,眼中露出贊許。
“很好?!敝鞑门姓f,“你們的方案很完善,下一組?!?
林新成和孫浩走下臺,兩人相視一笑。
接下來輪到周建華他們。
周建華的方案也很出色,但明顯更保守,風(fēng)險更小。
“這是經(jīng)驗豐富的表現(xiàn)?!睂O浩低聲說,“他不求有功,但求無過?!?
“但這樣也很難拿高分?!绷中鲁烧f。
果然,周建華的方案雖然穩(wěn)妥,但評委的反應(yīng)比較平淡。
最后一組是陳杰和他的搭檔。
陳杰抽到的病例是急性心肌梗死。
“這個病例不難?!睂O浩說,“只要按常規(guī)處理就行?!?
但陳杰的講解卻漏洞百出。
“他把溶栓和介入治療的順序搞反了?!绷中鲁砂櫭?“這樣會耽誤最佳治療時間?!?
“而且他忽略了病人的過敏史?!睂O浩說,“如果真這樣治療,病人會出大問題?!?
評委們也發(fā)現(xiàn)了這些問題,紛紛搖頭。
“陳醫(yī)生,你的方案有嚴(yán)重缺陷。”主裁判說,“需要重新制定?!?
陳杰臉色鐵青,站在臺上進退兩難。
他的搭檔也慌了神,完全不知道該怎么辦。
“時間到。”裁判宣布,“下一組?!?
a