張老師苦口婆心地勸蘇陽(yáng)放棄那只水火元素沖突的小火龍,甚至還為他規(guī)劃好了一條接近四大名校的“完美道路”。

可蘇陽(yáng)呢

一口拒絕了。

堅(jiān)持要培養(yǎng)那只被所有人都判了死刑的“廢獸”。

王老師當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息,心里就覺得不妙。

他知道,蘇陽(yáng)這孩子,性子太犟了。

認(rèn)準(zhǔn)了一件事,八頭牛都拉不回來。

但有些時(shí)候,固執(zhí)并不是什么好事。

尤其是在御獸師這條路上。

王老師搖了搖頭,在心中暗嘆。

“蘇陽(yáng)啊蘇陽(yáng),你文化課雖好,但御獸之道,并非僅靠天賦和努力就能走通的?！?

他看著講臺(tái)前那群爭(zhēng)相報(bào)名的學(xué)生,又看了看已經(jīng)空無一人的教室后門。

“你若不懸崖勒馬,隨著高考臨近,你的文化課優(yōu)勢(shì),會(huì)被戰(zhàn)獸實(shí)力的劣勢(shì)大幅削弱。到那時(shí),你連一所普通的御獸大學(xué)都考不上,更別說四大名校了?！?

王老師在心中嘆息著。

他見過太多這樣的學(xué)生。

天賦很好,成績(jī)很好,但就是太過一意孤行,不聽勸告。

最終,這些學(xué)生往往會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

有的考不上御獸大學(xué),只能轉(zhuǎn)而去讀武師學(xué)院。

有的甚至連武師學(xué)院都考不上,最后只能去當(dāng)普通人,碌碌無為地過完一生。

王老師不希望蘇陽(yáng)也走上這條路。

但他也知道,有些事情,只有當(dāng)事人自己撞了南墻,才會(huì)回頭。