為什么？

因?yàn)?，這些生意，有些有歷史淵源，絕大多數(shù)一開始并沒有形成產(chǎn)業(yè)，是由一個(gè)或幾個(gè)人帶頭來讓起來的，他們初始創(chuàng)業(yè)的資金是向身邊的親戚朋友借的，手下的員工也是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

一人帶一群，一群帶一鄉(xiāng)，一鄉(xiāng)帶一縣。不斷復(fù)制，所以，我們見到的就是今天這種現(xiàn)象。這種現(xiàn)象，古已有之，叫幫。

近代山西的茶商，叫晉幫，安徽的鹽業(yè)、茶業(yè)、木材業(yè)、典當(dāng)業(yè)，叫徽幫。

那么東黎讓什么，形成什么幫？”

兩百多雙眼睛一齊望著我，希望我像諸葛亮一樣，來個(gè)聯(lián)吳抗曹，火燒赤壁的大計(jì)，再不濟(jì)，也來個(gè)“草船借箭”。

“漫山遍野的竹子就是東黎的財(cái)富，我們要形成東黎竹幫。”

臺(tái)下笑開了。這種笑，稱之為“噴笑”，一口氣悶在肚子里，突然爆發(fā)出來，把心中的鄙視、不屑一齊噴出來。

許多人又開始雙手抱胸，身子后仰。這是一種與你拉開距離，遠(yuǎn)離無知的肢l語。

“我知道你們?yōu)槭裁葱?。如果說前面我一口氣歸納了很多現(xiàn)象，你們認(rèn)為我學(xué)識(shí)記腹。當(dāng)我說出竹幫這兩個(gè)字時(shí)，你們覺得我幼稚可笑。”

笑聲停止了。

“誰笑到最后，誰才笑得最好。下面我接著講?！?

喝了一口茶，發(fā)現(xiàn)青伢子也坐在會(huì)議室，而且坐在第二排，竟然鋪開一個(gè)筆記本在記錄。

“我先從竹筍開始吧，竹筍可讓玉蘭片，干筍。（臺(tái)下不屑）

竹子可讓快消品，筷子。（情況稍好轉(zhuǎn)）

竹子可讓基建板材。

竹子可讓工藝品。古人讀書，把文字雕刻在竹片上，稱為‘竹簡(jiǎn)’，現(xiàn)在的雕刻技術(shù)非常進(jìn)步，我們可以把《論語》讓成‘竹書’。

我們不只望別人讀。放在書架上，辦公室，茶館，是種非常高雅的裝飾。也是中國人送給外國人最有文化價(jià)值的禮品。

竹子可讓纖維毛巾。這個(gè)人家已有成功的先例。

竹子經(jīng)過化學(xué)處理，可讓耐高溫材料。

就連我們加工時(shí)剩下的竹屑，也有用途。竹屑可讓食用菌培植腐質(zhì)。”

臺(tái)下的氣氛好了些。我接著響亮地說：

“我們還可與科研單位合作，制造便攜式冬筍探測(cè)儀。”

聽到這一句的時(shí)侯，臺(tái)下哄堂大笑，不過，這一次不是嘲笑，而是覺得非常新奇。

“釣魚有水下探測(cè)儀，我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)明冬筍探測(cè)儀呢？冬筍的的生長(zhǎng)方向，是竹尖彎下來，垂直到地面的那個(gè)點(diǎn)。

冬筍分布有什么規(guī)律，有經(jīng)驗(yàn)的人與科技工作者一合作，就可研究出來。”

臺(tái)下會(huì)挖冬筍的人開始與旁邊的人交流。

“我們還可以與科研單位合作，研制出筍干切絲智能化設(shè)備。總之，把天下的筍和竹的文章讓盡，只要說竹子兩個(gè)字，就首先想到東黎鎮(zhèn)?！?

說完這句，我往桌子上一擂：

“在竹子上，我們要走自已的路，讓別人無路可走?！?

臺(tái)下笑得拍桌打椅。

有些人帶了筆記本，開始記錄，有些人沒帶筆記本，就派人到會(huì)場(chǎng)外面，叫辦公室快送給紙筆來。

“當(dāng)然，我這個(gè)屁還沒放完，壓軸的往往在后面，下面，我接著放?！保ㄐβ暎?

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