團(tuán)團(tuán)四下張望：“這是哪里?。亢闷涟。　?

好大的一片桃花林，花朵繁盛，繽紛落英，周圍如同下著一場(chǎng)綿軟無(wú)聲的粉白細(xì)雨。

溪水潺潺，清澈見(jiàn)底。

咦，有人！團(tuán)團(tuán)走了過(guò)去。

兩個(gè)約莫四五歲、穿著道袍的小小身影，正在溪邊笨拙地打水。

高一點(diǎn)的，眉眼清秀，提著裝滿水的木桶，雖然有些吃力，卻還算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

跟在他身后那個(gè)，臉蛋圓潤(rùn)，嘟著小嘴，一臉不情愿地拎著個(gè)小一號(hào)的木桶，桶中的水邊走邊灑了一路。

“師兄啊，為什么非要我們來(lái)打水嘛？”

小圓臉腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒，嘴里嘟嘟囔囔地埋怨著：“讓清風(fēng)，明月他們來(lái)做不行嗎？”

前面的高個(gè)子停下了，轉(zhuǎn)過(guò)身，伸出小手扶住了他：“師父說(shuō)過(guò)，修行之事，需得親力親為。灑掃庭除，擔(dān)水劈柴，皆是功課?！?

“功課功課，又是功課！”小圓臉跺了跺腳，濺起的水花弄濕了道袍下擺，“我想學(xué)的是呼風(fēng)喚雨、點(diǎn)石成金的大本事！才不要這些！”

高個(gè)子看著他，輕輕嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)什么，默默接過(guò)他手里的水桶，一手一個(gè)，吃力地往桃林深處走去。

小圓臉愣了一下，看著師兄的背影，小跑著跟了上去，伸手拽住了他的衣袖：“師兄，咱們一起提吧?！?

團(tuán)團(tuán)一路跟著，他們是誰(shuí)?。?

她沖著兩人喊道：“這里是哪兒?。课铱梢院湍銈円黄鹜鎲?？”

兩個(gè)小孩兒都沒(méi)有理她，依舊徑直往前走去。

哦，看來(lái)和以前一樣，他們看不到也聽(tīng)不到我。

那就去看看他們做什么吧。

畫面流轉(zhuǎn)。

簡(jiǎn)陋的木桌上，擺著幾樣清淡的齋飯。

小圓臉把自己碗里的豆腐，不停地偷偷放進(jìn)到高個(gè)子的碗里，眨巴著一雙大眼睛：“師兄，你比我大，又幫我干了那么多，你多吃些?！?

高個(gè)子看著自己碗里慢慢堆起的小小山尖，又看了看師弟一臉“我很乖快夸我”的小模樣，噗嗤一聲笑了出來(lái)，伸手揉了揉他的腦袋：“你呀！”

夜晚，油燈下。

兩個(gè)小腦袋湊在一起，對(duì)著一本泛黃的典籍。

“師兄，這個(gè)字念什么？”

“念‘炁’，與我們呼吸之氣不同，是天地萬(wàn)物之本源?！?

“哦，這個(gè)陣法好難畫啊?！?

“來(lái)，我教你。這樣，手腕要穩(wěn)，心要靜。”

燭火將兩個(gè)小小的影子投在墻上，親密無(wú)間。

團(tuán)團(tuán)坐在一旁，托著腮，大眼睛里滿是羨慕：“喂，我也不會(huì)，你們教教我好嗎？”

自然還是無(wú)人應(yīng)答，團(tuán)團(tuán)看著看著，悶了，起身向外走去。

剛走到門口，突然，眼前的景象變了，天光大亮，迎面走來(lái)兩個(gè)少年，從她身旁走入屋內(nèi)。

團(tuán)團(tuán)怔住了，回頭一看，依稀能夠看出他們兒時(shí)的模樣。

哦，還是他倆，這么快就長(zhǎng)大了？

她好奇心起，轉(zhuǎn)身回到桌旁。

兩人顯然又是在討論著所學(xué)的功課。

高個(gè)子愈發(fā)沉穩(wěn)，眉目舒朗，靜坐如松。