師教授曾任太宰，宮廷掌樂(lè)太師這件事許宣是知道的。

崇綺的教授都是讀書(shū)人中的頂流，只是沒(méi)想到這位還有很多奇聞異事在身。

善樂(lè)器，懂禮儀。

顧教授當(dāng)初評(píng)這六個(gè)字時(shí)多少有些保守。

應(yīng)當(dāng)再加上六個(gè)字：驚天地、泣鬼神。

盧故巧蟶匠さ牡蘢櫻匠l撕枚嘧右跋偷艿墓適攏谷桓斫滔胺聰蚩破樟似鵠礎(chǔ)

師曠鼓琴，通乎神明。

“玉羊，白鵲翱翔，墜投?！?

這個(gè)贊譽(yù)可不得了，幾乎可以算是人形祥瑞了。

年輕之時(shí)走南闖北留下了數(shù)不盡的傳說(shuō)，當(dāng)然最出名的還是當(dāng)太宰的時(shí)候。

先帝在位時(shí)正是師教授成名之時(shí)。

曾為晉帝奏“清徵”，一奏，“有玄鶴二入”，再奏，“而列”，三奏，“延領(lǐng)而鳴，舒翼而舞”

奇妙的指法撥出第一串音響時(shí)，便見(jiàn)有16只玄鶴從南方冉冉飛來(lái)，一邊伸著脖頸鳴叫，一邊排著整齊的隊(duì)列展翅起舞。當(dāng)他繼續(xù)彈奏時(shí)，玄鶴的鳴叫聲和琴聲融為一體，在天際久久回蕩。

到了這里已經(jīng)是人間奇景，但是晉帝不甘，請(qǐng)?zhí)自僮嘁磺肚褰恰贰?

只得又奏“清角”，遂有玄云從西北方起，風(fēng)雨驟至，“裂帷幕，破俎豆，隳廊瓦”，令人蕩氣回腸，驚心動(dòng)魄。

晴朗的天空徒然滾起烏黑的濃云，狂風(fēng)暴雨應(yīng)聲而至。尖厲的狂風(fēng)呼嘯著掀翻了宮廷的房瓦，撕碎了室內(nèi)的一幅幅帷幔，各種祭祀的重器紛紛震破，屋上的瓦墜落一地。

滿(mǎn)堂的賓客嚇得驚慌躲避，四處奔走。

而晉帝本人.嚇得抱頭鼠竄，趴在廊柱下，驚慌失色地讓師教授停手。

《清商》為紂王的亡國(guó)之音，《清徵》為有德有意盡善盡美之音，《清角》為鬼神之音。

師教授能用半闕《清角》震的先帝趴在廊柱下可謂是名聲大噪，還被太史教授記錄在冊(cè)。

然后朝堂就混不下去了。

要不是當(dāng)時(shí)很多人作保，師曠是要被投入濮水之中的。

即便是回到民間也是經(jīng)常會(huì)有人假托鬼神之名來(lái)行暗殺之事。

沈山長(zhǎng)曾經(jīng)拉過(guò)一幫任俠朋友去保護(hù)過(guò)賢弟。

據(jù)說(shuō)手中的青銅長(zhǎng)戈都砍崩了。

許宣聽(tīng)到之前還感概感慨師教授當(dāng)年夠猛的，還能在朝堂之上整出這么大的動(dòng)靜，然后就發(fā)覺(jué)不對(duì)。

沈山長(zhǎng).也不簡(jiǎn)單，這是混過(guò)的啊。

朝堂弱化書(shū)生的武力值還是有點(diǎn)原因的，能文能武的再拉上幾百號(hào)人就可以搞些大事。

聽(tīng)完故事再看向兩位身穿吊帶準(zhǔn)備撫琴的傳奇之人還是不忍直視。

草坪之上，眾多教授都在期待二人合奏的《陽(yáng)春》《白雪》。

輕撫古琴，指尖輕觸琴弦的瞬間，整個(gè)世界似乎都為之靜止。

許宣的臉色微變，這是神融天地！

隨著第一個(gè)音符的響起，如同春風(fēng)拂過(guò)冰封的湖面，帶來(lái)了一抹不易察覺(jué)的暖意。

《陽(yáng)春白雪》的旋律開(kāi)始流淌，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如同山間清泉潺潺；時(shí)而激昂高亢，如同白雪覆蓋下的松柏挺立不屈。

琴聲中，春天的氣息逐漸濃郁，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。白雪在陽(yáng)光的照耀下漸漸融化，露出嫩綠的草地和綻放的花朵。

不只是感覺(jué)，而是真的看到了一切的演化和發(fā)生。

崇綺山水皆被其所感，豐富的情感趨使著無(wú)心之物為之律動(dòng)。

技近乎道！