“姓名：方映雪，性別：女，職位……等等，我們剛才的推理好像出了點(diǎn)錯(cuò)誤。

    “誒？怎么回事？”

    “收集起這些資料的并不是我們接觸的那個(gè)男人，而是另一個(gè)女人?！?

    郁夕操縱著鼠標(biāo)，口中喃喃念著，“小昭你看，這些數(shù)據(jù)和報(bào)告寫(xiě)的全都是她的名字?！?

    牧小昭聞望去，只見(jiàn)屏幕上赫然寫(xiě)著一個(gè)‘方映雪’三個(gè)字——是個(gè)她從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人。

    可是，就從電腦上的這些文字來(lái)，方映雪與郁子瀟有種非常深的聯(lián)系，因?yàn)殡娔X上記錄的不僅有郁子瀟的各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，甚至還有郁子瀟平日的生活習(xí)慣、上課錄像等等……

    “這個(gè)叫方映雪的人，看起來(lái)好像是郁教授的學(xué)生？”

    牧小昭看著那些照片，不禁發(fā)問(wèn)。

    “我不知道，在我能記事起，母親就已經(jīng)神志不清了。有關(guān)她過(guò)去的事我了解得很少?！?

    郁夕聳了聳肩。

    她按照時(shí)間順序?qū)⒎接逞┝粝碌奈募砗?，再和牧小昭兩個(gè)人一起逐份瀏覽了下去。

    隨著一段段文字呈現(xiàn)，一張張照片展開(kāi)，那個(gè)名叫“郁子瀟”的模糊背影，也逐漸展現(xiàn)在了少女們眼前。

    ……

    最初見(jiàn)到郁教授的時(shí)候，方映雪剛滿十八歲，正讀國(guó)內(nèi)某大學(xué)三年級(jí)的少年班。

    因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，她很快從少年班脫穎而出，被選入了知名學(xué)者郁子瀟教授的課題組。

    那天的大學(xué)校園里天氣很好，鳥(niǎo)鳴清脆。

    實(shí)驗(yàn)室的師姐們又在摸魚(yú)，方映雪拿著剛洗完的試管路過(guò)她們身邊，聽(tīng)到師姐們正在議論紛紛。

    “郁教授？啊，那個(gè)老師真的超級(jí)厲害，年紀(jì)輕輕就當(dāng)上了杰青，不過(guò)她嚴(yán)格……”

    郁教授？

    方映雪不禁放慢了腳步。

    她剛加入課題組不久，對(duì)這位傳說(shuō)中的天才老師充滿了好奇，便忍不住多聽(tīng)了一陣子。

    “聽(tīng)說(shuō)上周她又駁回了兩個(gè)博士生的開(kāi)題報(bào)告，要求全部重做?！?

    一個(gè)師姐壓低聲音說(shuō)道。

    “這算什么，上次我交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，她一眼就看出有個(gè)小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了，嚇得我三天沒(méi)睡好覺(jué)?！?

    另一個(gè)師姐心有余悸地拍拍胸口。

    方映雪抿了抿嘴，低頭看了看自己手中的試管。這些天她一直在做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，還從未正式見(jiàn)過(guò)郁教授。

    但每次經(jīng)過(guò)辦公室，總能看見(jiàn)一個(gè)秀麗的背影伏案工作，烏黑的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)單地束在腦后。

    “映雪！”

    一個(gè)聲音突然叫住她。方映雪回頭，看見(jiàn)導(dǎo)師助理站在走廊盡頭，“郁教授要見(jiàn)你，現(xiàn)在?！?

    師姐們立刻噤聲，投來(lái)同情的目光。

    方映雪心跳突然加速，手心沁出細(xì)密的汗珠。她深吸一口氣，整理了一下白大褂，朝辦公室走去。

    門(mén)虛掩著，她輕輕敲了敲。

    “進(jìn)來(lái)。”

    一個(gè)清冷的聲音傳來(lái)。

    推開(kāi)門(mén)，晨光透過(guò)落地窗，鋪滿整個(gè)房間。

    郁子瀟抬起頭，眼鏡后的雙眸銳利而清澈。

    她看起來(lái)比方映雪想象中更年輕，更漂亮。

    一雙眼睛清澈如水，皮膚白皙得近乎透明，-->>那挺翹的鼻梁下一雙薄唇輕輕抿著，下頜線勾出柔和的輪廓。