斷糧生存訓練結束的當晚，營地中彌漫著一種異樣的躁動。

在張停風和施文龍這兩個唯恐天下不亂的活寶暗中串聯和教唆下，那群被教官們用烤肉“折磨”了七天的孩子們……

終于“揭竿而起”，對平日里“作惡多端”的教官們進行了一場聲勢浩大卻又控制著分寸的“報復”。

一時間，營地各處都傳來了教官們“狼狽”的驚呼和少年們壓抑著興奮的哄笑聲。

有人被悄悄抬起來扔進了水潭，有人睡覺的營房被從外面悄悄系上了死結……

更有甚者，教官們珍藏的肉干、零嘴不翼而飛，出現在了普通隊員的枕頭底下……

趙子義對這場以下犯上的“暴動”心知肚明，卻選擇了睜一只眼閉一只眼。

一方面，這是緊張訓練后必要的情緒宣泄，有助于維系團隊內部的活力；

另一方面，他自己在這次訓練中也“深受其害”——他所在的小隊被教官們“特殊關照”，安排的路線和任務絕對是全軍難度最大、最刁鉆的。

某種程度上，他也是“受害者”之一，樂得見教官們吃點小虧。

鬧騰過后，趙子義宣布全體休整五日。

利用這五天時間，他對這支經歷了嚴酷淘汰和考驗的三千少年，進行了正式的軍事編制：

·十人為一小隊，設小隊長一名。

·十小隊（一百人）為一大隊，設隊長一名。

·十大隊（一千人）為一軍，設統領一名。

·三千人，共編為三軍。

更關鍵的是，他引入了“挑戰(zhàn)制”來確立和維持軍官的權威與能力：

每月有一次公開挑戰(zhàn)的機會。

普通隊員可挑戰(zhàn)任何小隊長，小隊長可挑戰(zhàn)任何隊長，隊長可挑戰(zhàn)任何統領。

挑戰(zhàn)獲勝，則立即取代其職位；挑戰(zhàn)落敗，則未來三個月內失去挑戰(zhàn)資格。

此令一出，所有少年眼中都燃起了斗志的火焰。

這意味著，職位并非固定，能者居之！

想要獲得尊重和指揮權，就必須擁有壓倒同儕的實力！

一股尚武爭先的風氣，瞬間在隊伍中彌漫開來。

同時，趙子義再次通過加密渠道，向長安以及各據點下達了一道命令：

全力收集各地山匪、貪官污吏、惡跡昭彰的胥吏、以及世家大族中罪孽深重的敗類名單。

務必詳錄其姓名、地址、主要罪行，并建立檔案，保持動態(tài)更新。

各地負責人接到這道命令，皆感不明所以，不知小郎君意欲何為。

但基于長期的信任和服從，無人提出異議，立刻依令行事，一張記錄著世間丑惡的無形之網，開始悄然編織。

五日休整期結束，伴隨著初夏的蟬鳴，最為枯燥、也最為考驗意志的“持械耐力訓練”，正式開始了。

訓練場上，三千少年手持特制的、略重于常規(guī)制式的訓練刀或訓練馬槊，按照要求平舉，保持固定姿勢，紋絲不動。

趙子義自己也身處其中，平舉著雙刀。

僅僅一刻鐘后，他就感覺手臂如同灌滿了鉛，又酸又脹，仿佛不再是自己的肢體，連帶著雙腿都因為長時間的站立而開始麻木顫抖。

我是怎么想出這種反人類的訓練方式的？

我是不是骨子里就有受虐傾向？

趙子義內心瘋狂吐槽，臉上卻還得維持著風輕云淡的表率模樣。

而這還不是最折磨人的。旁邊還有專職的教官。

如同念經一般，開始了他們的“精神攻擊”：

“哎呦，手酸了吧？酸了就放下唄，又沒人笑話你?！?

“就是，咱們這就是訓練，松松垮垮也沒事，反正又不是真在戰(zhàn)場上，敵人的刀又不會真的砍下來。”

“放心，就算你現在放下了，天也不會塌下來，敵人的刀也不會真的落到你脖子上?！?

“快看快看，你的手抖得像篩糠了，還堅持個什么勁兒啊？早點放棄，早點舒服！”

這些話語如同魔音灌耳，不斷侵蝕、瓦解著少年們的意志。

不少人心神動搖，手臂一軟，“當啷”一聲，兵器已然落地。

一旦有人開頭，放棄便如同瘟疫般蔓延開來，“當啷”、“當啷”之聲此起彼伏。

在一旁觀摩的謝弘，看得嘴角直抽搐。

這種耐力訓練本就極其考驗意志，旁邊還有這么一群“賤人”不停地用語誘惑、打擊，這誰受得了？

但他轉念一想，心中又不得不升起一股佩服之情。

趙子義的設計，堪稱誅心之舉！

這些教官的話語，看似是勸降，實則字字句句都在反向提醒他們“為何而練”——

正是在模擬未來戰(zhàn)場上，當體力耗盡、手臂酸軟抬不起時，面對敵人冰冷屠刀的那一刻！

現在多忍受一分誘惑，多堅持一瞬，將來在戰(zhàn)場上，或許就能快零點一秒抬起手臂，擋住致命的攻擊，救下自己或同袍的性命！

漸漸地，場上還能堅持的人越來越少，只剩下包括趙子義在內的少數意志最為堅定者，依舊在苦苦支撐。

這章沒有結束，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀！

周圍的隊員們看著年紀最小、身份最尊貴的小郎君竟然也和他們一樣。

承受著同樣的痛苦，并且堅持得比絕大多數人都久，心中的敬佩之情油然而生。

而此時的趙子義，早已放棄了與身體痛苦的正面對抗，他正瘋狂地在腦子里單曲循環(huán)：

“天青色等煙雨，而我在等你……”

試圖用完全不相干的旋律和畫面來轉移注意力。

當晚用餐時，場面極為“壯觀”。

幾乎所有人都無法正常抬手使用筷子，只能像雛鳥一樣，艱難地“吧啦”著食物。-->>

至于怎么回到營房的，很多人事后回憶都一片模糊，只記得身體仿佛已經不是自己的。

第二天，更痛苦的折磨來臨——繼第二天，續(xù)訓練。