眾人還沒(méi)吃幾口，已經(jīng)有大半士兵吃完，他們自覺(jué)地拿起餐具，有序地走到外面的清洗槽，快速清洗干凈。

然后又回到食堂，將餐具按照原來(lái)的位置和角度精準(zhǔn)地放回原處。一切依舊整齊劃一。

“這吃飯速度快慢，也有講究？”房玄齡好奇地問(wèn)。

“房伯伯，”趙子義放下筷子，反問(wèn)道，“若是在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵軍會(huì)給時(shí)間讓我們細(xì)嚼慢咽嗎？必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成進(jìn)食，保持體力，這也是訓(xùn)練的一部分。”

“所有這些……都是你想出來(lái)的？”李二忽然開(kāi)口，聲音比平時(shí)低沉。

“大的框架和理念是臣設(shè)計(jì)的，”趙子義恭敬回答，“但很多具體落實(shí)的、堪稱‘折磨人’的細(xì)節(jié)條款，是教官們根據(jù)我的要求，集體討論、不斷完善出來(lái)的?！?

“那些教官，也是你一手訓(xùn)練出來(lái)的？”尉遲恭追問(wèn)。

“是的?！壁w子義點(diǎn)頭，“最初，我也不知道該如何同時(shí)訓(xùn)練三千人。

所以我花了半年時(shí)間，先集中訓(xùn)練出一批教官。

教官合格后，再由他們?nèi)ビ?xùn)練其他人。

后來(lái)經(jīng)過(guò)殘酷的生存訓(xùn)練，有些孩子的身體天賦確實(shí)無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度的作戰(zhàn)要求，這些被淘汰下來(lái)的孩子，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)完整的初期訓(xùn)練，轉(zhuǎn)而成為了教官。

而他們當(dāng)上教官后……往往比之前的教官更狠，每天琢磨的就是怎么用更‘有效’的方法來(lái)操練我們?！闭f(shuō)到這里，趙子義不由自主地打了個(gè)寒顫，顯然是想起了某些不堪回首的往事。

眾人看他這副心有余悸的模樣，都能想象到，這位天不怕地不怕的小子，當(dāng)年肯定沒(méi)少在這幫“自己培養(yǎng)出來(lái)”的教官手下吃苦頭。

“小子，把你的教官，借兩個(gè)給俺老程！”程咬金立刻抓住機(jī)會(huì)開(kāi)口。

“俺也要！”

“某，也需要兩個(gè)。”

“子義，侯叔這邊也不能少?！?

“行，沒(méi)問(wèn)題?！壁w子義爽快答應(yīng)，“回頭我挑選一百五十名最優(yōu)秀的教官出來(lái)，統(tǒng)一交給杜伯伯，由他負(fù)責(zé)分配調(diào)度。陛下，您看這樣可行嗎？”

“善?！崩疃琅f只是簡(jiǎn)短地回了一個(gè)字。

臥槽！

趙子義心里嘀咕，李二這狀態(tài)真不對(duì)勁啊！

不會(huì)真被刺激到了吧？

不應(yīng)該啊，這可是處于巔峰期的李二，心理承受能力這么脆弱？

他心里想著，嘴上卻不忘提醒：“諸位叔伯，教官派給你們，俸祿可得由你們來(lái)出??！可不能讓我又出人又出錢?！?

“這你放心！”尉遲恭拍著胸脯保證，“絕對(duì)是高俸祿，好吃好喝供著，當(dāng)寶貝疙瘩！”

用餐結(jié)束后，趙子義又領(lǐng)著眾人參觀了士兵營(yíng)房。

一進(jìn)門，程咬金就瞪大了牛眼，脫口而出：“這他媽是營(yíng)房？比俺老程家里收拾得都干凈整齊！”

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