社長(zhǎng)林汐依舊以她標(biāo)志性的癱姿占據(jù)著最佳位置，看到兩人，懶洋洋地抬了抬眼皮：“喲，冠軍情侶來體驗(yàn)民間疾苦了？”
“來尋找心靈的寧?kù)o。”梁銘從善如流地在旁邊的躺椅上癱下，動(dòng)作行云流水，深得咸魚精髓。
溫若依笑著給林汐和梁銘都泡了茶。
竹影搖曳，茶香裊裊。三人有一搭沒一搭地聊著天，內(nèi)容從天邊那朵云像還是像小狗，到學(xué)院里某個(gè)教授古板的穿搭，再到期末考核的變態(tài)題目預(yù)測(cè)。大部分時(shí)間是梁銘和林汐在互相吐槽，溫若依在一旁笑著聽。
在這種極致的放松中，梁銘的意識(shí)微微擴(kuò)散，如同無形的網(wǎng)絡(luò)，輕柔地覆蓋著這片區(qū)域。他“聽”到竹林深處一只竹鼠打洞的聲音，“看”到一片竹葉脫離枝頭，在空中旋轉(zhuǎn)飄落的每一幀軌跡，也感知到了不遠(yuǎn)處，墨羽的工坊里傳來穩(wěn)定而富有節(jié)奏的敲打聲，似乎這次的研究進(jìn)展順利，沒有baozha的預(yù)兆。
這種融入日常、感知細(xì)微的感覺，讓他感到一種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。
黃昏時(shí)分，梁銘和溫若依告別了林汐，準(zhǔn)備回家。路上，他們果然收到了鄰居張阿姨送來的、還冒著熱氣的餃子。
“白菜豬肉餡的，你們年輕人多吃點(diǎn)！”張阿姨熱情地說。
回到家，坐在小小的餐桌旁，吃著鄰居送的、充滿人情味的餃子，看著窗外都市璀璨的萬家燈火，溫若依忽然感慨道：“有時(shí)候覺得，像現(xiàn)在這樣，平平淡淡的，真好。”
梁銘給她夾了一個(gè)餃子，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，這才是生活?！?
他所擁有的足以撼動(dòng)世界的力量，最終的歸宿，不過是守護(hù)這方寸之間的煙火人間，守護(hù)身邊這個(gè)女孩臉上滿足的笑容。
第二十五日，零點(diǎn)。
力量的潮汐如期而至，卻又無聲無息。梁銘感覺自己對(duì)“存在”的理解更加深邃，他甚至能模糊地感知到時(shí)間流逝的“質(zhì)感”，能“觸摸”到空間中那看不見的“褶皺”。那未來數(shù)秒的直覺，已經(jīng)不再是預(yù)演，而是一種對(duì)“可能性”的天然篩選，讓他總是處于最有利的那條時(shí)間分支上。
力量：敏捷：體質(zhì)：精神：
魅力：？悟性：？幸運(yùn)：？
六億七千一百零八萬八千六百四十點(diǎn)全屬性。數(shù)字本身已是超越凡人認(rèn)知范疇的宇宙真理。
新的一天，梁銘穿著印有“期末？隨緣吧”字樣的t恤，和溫若依一起走向?qū)W院。學(xué)期臨近尾聲，期末考核的壓力開始籠罩在大多數(shù)學(xué)生心頭，學(xué)院里的氣氛比前兩日緊張了不少。
“你這t恤，要是被教導(dǎo)主任看到，怕是要找你談心。”溫若依看著他胸前的字，忍俊不禁。
“心態(tài)要放平?！绷恒懤仙裨谠?，“知識(shí)在于理解，不在于臨時(shí)抱佛腳。”
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話雖這么說，當(dāng)兩人走到教學(xué)區(qū)時(shí)，還是能感受到濃濃的備考氛圍。圖書館、自習(xí)室人滿為患，隨處可見捧著書本或平板埋頭苦讀的學(xué)生，空氣中彌漫著咖啡因和緊張的味道。
“我們?nèi)蛶湍鸢?？”溫若依提議，“他好像有幾門理論課有點(diǎn)懸。”
梁銘點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)于墨羽這種實(shí)踐型天才，理論知識(shí)往往是他頭疼的部分。
在公共自習(xí)室找到墨羽時(shí)，他果然正對(duì)著一本《高等能量矩陣幾何學(xué)》抓耳撓腮，面前草稿紙上畫滿了各種扭曲的圖形和公式，旁邊還放著一個(gè)正在試圖用物理方式演示矩陣變化的、看起來岌岌可危的小構(gòu)裝，發(fā)出危險(xiǎn)的“嘎吱”聲。
“顧問！溫學(xué)姐！”墨羽看到救星，眼睛一亮，“這個(gè)空間曲率疊加后的能量逸散率公式，我怎么也推導(dǎo)不對(duì)！”
梁銘走過去，拿起草稿紙看了看，然后隨手拿起筆，在旁邊空白處畫了幾個(gè)極其簡(jiǎn)潔優(yōu)美的幾何圖形，標(biāo)注了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
“別被復(fù)雜的公式迷惑，”梁銘說道，“記住最核心的空間拓?fù)潢P(guān)系，就像搭積木，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)對(duì)了，上面再怎么堆疊都不會(huì)垮。能量逸散的本質(zhì)是結(jié)構(gòu)不兼容，你看，如果從這個(gè)角度理解……”
梁銘的聲音平和，他的講解仿佛帶著一種奇異的魔力，直接穿透了復(fù)雜的表象，直指問題的核心。墨羽聽著聽著，緊皺的眉頭漸漸舒展開，眼神越來越亮。
“原來是這樣！是我想復(fù)雜了！顧問您太厲害了！”墨羽恍然大悟，激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來，那個(gè)演示用的小構(gòu)裝也終于不堪重負(fù)，“啪”地一聲散架了，零件掉了一地。
梁銘和溫若依相視一笑。
接著，他們又順便幫另外幾個(gè)看起來愁眉苦臉的同學(xué)解答了幾個(gè)問題。梁銘的講解總是那么深入淺出，一針見血，往往幾句話就能讓人茅塞頓開。很快，他們周圍就聚集了一小圈“聽課”的學(xué)生。
他沒有動(dòng)用能力直接灌輸知識(shí)，而是用一種更容易被理解和接受的方式，引導(dǎo)他們思考。這對(duì)于如今的他來說，比按死一只螞蟻還要簡(jiǎn)單無數(shù)倍。
幫助同學(xué)復(fù)習(xí)，成了他們這天上午的主要活動(dòng)。對(duì)于梁銘而，這也是一種別樣的樂趣，看著那些困惑的眼神因?yàn)樽约旱脑捳Z(yǔ)而變得清明，很有成就感。
中午在學(xué)院餐廳吃飯時(shí)，他們甚至收到了幾個(gè)剛才被幫助的同學(xué)送來的小點(diǎn)心作為感謝。
“感覺你都快成學(xué)院的‘義務(wù)輔導(dǎo)員’了?！睖厝粢来蛉さ馈?
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛?！绷恒懸е粔K感謝餅干，含糊不清地說。
下午，他們沒有再去自習(xí)室，而是去了學(xué)院的虛擬訓(xùn)練場(chǎng)。不過不是去訓(xùn)練，而是去“玩”。梁銘屏蔽了自己絕大部分能力，只保留和溫若依相近的水平，兩人選擇了一些合作闖關(guān)的休閑虛擬場(chǎng)景，像普通職業(yè)者情侶一樣，體驗(yàn)著配合與冒險(xiǎn)的樂趣。
在某個(gè)叢林場(chǎng)景中，他們需要配合通過一個(gè)搖晃的藤蔓橋。
“小心點(diǎn)！”溫若依走在前面，回頭提醒。
“放心，掉下去我也能把你撈上來。”梁銘在后面笑著說，但還是裝作小心翼翼的樣子，配合著場(chǎng)景的緊張感。
這種刻意“壓制”實(shí)力，沉浸于普通冒險(xiǎn)者角色的體驗(yàn)，對(duì)梁銘來說是一種新奇的放松。他享受著和溫若依并肩作戰(zhàn)、互相依靠的感覺，而不是他一個(gè)人橫掃一切。
晚上，兩人在家里一起準(zhǔn)備晚餐。梁銘主廚，溫若依打下手，小小的廚房里充滿了煙火氣和笑聲。梁銘甚至動(dòng)用了一絲微不可查的規(guī)則之力，讓鍋里的菜肴始終處于最完美的火候狀態(tài)，讓調(diào)味料的融合達(dá)到極致和諧。
吃飯時(shí)，他們看著一部輕松的都市愛情喜劇，討論著劇情，吐槽著角色的槽點(diǎn)。
這就是梁銘和溫若依奪冠后的日常，平凡、瑣碎，卻充滿了真實(shí)的幸福與溫暖。對(duì)于擁有指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)力量的梁銘而，這看似普通的都市日常，才是他力量最終想要錨定的港灣。守護(hù)這份平凡，需要的是超越一切不凡的力量。
而這樣的日子，還將持續(xù)很久，很久……直到，或許某一天，某些超出日常范疇的“漣漪”，開始在這平靜的湖面上蕩漾開來。但至少此刻，夜色溫柔，燈火可親，他與她，享受著這份來之不易的寧?kù)o。
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