“所謂的‘空間之道’,涉及對空間的理解和掌控!從基本層面來說,修行者可以感知空間的存在?!?
“就像我們能感知周圍的環(huán)境一樣,但他們的感知更加敏銳,能夠察覺到空間的細(xì)微變化、扭曲和波動。”
“正常情況下空間法則維持空間的穩(wěn)定狀態(tài),防止空間無故塌陷或扭曲,但修真者在領(lǐng)悟空間法則后可以改變這種穩(wěn)定性,制造出空間裂縫、空間漩渦等異常狀態(tài)用于攻擊或傳送?!?
“就比如,這樣。”
陳凡說著話,隨手在空中一劃一道空間裂隙出現(xiàn)。
一切都顯得得心應(yīng)手,每一個動作都像是渾然天成。
而陳凡之所以能達(dá)到這樣的境界,也是靠著不懈的努力,從他接觸到空間之道的那一天開始,陳凡就將許多的精力全都用在了上面。
正因如此,如今才能在空間之道上,取得如此大的進(jìn)步!
想當(dāng)初陳凡想要破開一點(diǎn)空間壁壘,都是很困難的。
但如今這一切,對于他而,卻顯得游刃有余。
“陳凡哥哥真的好厲害,如果有一天我能像你一樣就好了……”
萱萱一臉崇拜的看著陳凡,不過對于陳凡之前講的那些概念,它只能努力的用心記住,但是現(xiàn)在讓她完全明白其中的含義,肯定還需要不少的時間。
而陳凡也非常的有耐心,在教導(dǎo)萱萱的過程中,對于他本身而,其實(shí)也有很大的收獲,他也可以借此機(jī)會不斷的提高自己。
道無止境!
唯有不斷的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,才能更進(jìn)一步。
……
日子一天天的過,轉(zhuǎn)眼就過去了大半年。
陳凡每天都在不厭其煩的教導(dǎo)著萱萱,這是他第一次充當(dāng)老師,同時也更像是扮演著一個亦父亦兄的角色。
陳凡能領(lǐng)悟空間之道,還是要得益于意外撿到金龍的法寶。
如今他教導(dǎo)萱萱,也算是對于金龍的一份回報。
終于,在陳凡堅(jiān)持不懈的努力之下,萱萱取得了非常大的進(jìn)步。
“陳凡哥哥,我再試一次,我覺得這一次我應(yīng)該可以成功的!”萱萱顯出真身,變成了一條一米多長金色的小龍。
這大半年的時間,她不光身體長大了不少,頭發(fā)上的小角也漸漸能看出一些形狀。
猶如鹿角般繁復(fù)優(yōu)美,彰顯出龍的神秘與高貴,每一個分杈都仿佛蘊(yùn)含著古老的力量,承載著歲月的滄桑和神話的底蘊(yùn)。
“太累的話不如就休息一下吧,我們明天再試,不用太著急。”陳凡看著一臉疲憊的萱萱說道。
在此之間,軒軒已經(jīng)嘗試使用空間之道十幾次了,但毫無例外,全都失敗了。
不過萱萱并沒有因此而自暴自棄,反而越挫越勇!
或許是因?yàn)橛嘘惙沧鳛榘駱拥牧α吭诓粩嗟丶钪?,也或許是因?yàn)檩孑婷刻於寄芸吹侥棠躺傲粝碌哪切堶[!
萱萱不想辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?,他必須變得?qiáng)大起來!
于是不顧陳凡的勸阻,萱萱再次將自己全部的力量凝聚在兩只龍角上。
它望著虛空,慢慢將眼睛閉上,心中不斷回憶著陳凡的教誨。
驀地,天空之上忽然出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的裂紋!
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