午飯后，朱瞻基匆匆的趕來。

“德華兄辛苦，小弟要不改日再來”

朱瞻基看著長高了些，不過卻有些胖了。他知道方醒才回來，但卻又心癢癢的想知道交趾的經(jīng)歷，所以才玩了招欲擒故縱。

“到書房來吧?！?

方醒笑了笑，沒揭穿他的把戲。

書房里，把交趾之行的重點(diǎn)大致說了一遍的方醒掩嘴打了個(gè)哈欠，可朱瞻基卻已經(jīng)在思考其中的曲折，沒注意到他這個(gè)趕人的動(dòng)作。

等朱瞻基把方醒的交趾之行大致有了個(gè)印象后，抬頭就看到正靠在椅子上打瞌睡的方醒。

等朱瞻基輕手輕腳的離開后，方醒睜開眼睛，也悄然摸向了兩口子的臥室。

……

第二天大清早，心滿意足，但感到腰有些酸的方醒搖搖擺擺的去了書院。

昨晚他連續(xù)轉(zhuǎn)場，最后妻妾都滿足了，他卻躺在床上裝死狗。

深秋的書院看著有些蕭瑟，外面那些種下的桃李長了些，不過方醒覺得按照這個(gè)速度長下去，他估計(jì)自己是看不到桃李芬芳的那一天，就得去北平了。

“山長。”

圍墻已經(jīng)修好了，方醒從大門進(jìn)去，對袁達(dá)笑了笑，問道“袁沖還好嗎”

“好好好！那小子好得很，每日回家都要點(diǎn)燈學(xué)到差不多子時(shí)才睡覺?！?

方醒和袁達(dá)聊了幾句家常，然后就慢慢的溜達(dá)進(jìn)去。

里面的樹木看著比外面的要好一些，估摸著是那些學(xué)生們在精心照料。

早操已經(jīng)結(jié)束了，方醒進(jìn)來的時(shí)候聽到了郎朗的讀書聲。

“能夠發(fā)光叫光源，月亮不是太陽是，光的傳播有條件，均勻介質(zhì)才直線……”

哪怕現(xiàn)在沒教到這些地方，可口訣是必須要背的，這是方醒的要求。

走到了教室外面，里面的馬蘇昨晚被解縉為老不尊的灌醉了，此時(shí)還是有些暈乎乎的，看到方醒后就想出來。

方醒擺擺手，不想打擾正常的教學(xué)狀態(tài)，可有眼尖的學(xué)生卻看到他了。

“山長……”

好嘛，在這聲喊之后，教室里的氣氛全亂套了，所有的學(xué)生都恨不能馬上沖出來。

方醒走進(jìn)去，站在講臺(tái)上說道“和大家分開了半年多，昨晚看了你們的成績，很讓我這個(gè)做山長的欣慰，不過不許自滿，還需繼續(xù)努力?！?

“是，謹(jǐn)遵山長教誨?！?

教誨完了，可這些學(xué)生卻有問題要問。

“山長，交趾人兇惡嗎”

方醒點(diǎn)頭又搖頭，腦海里浮現(xiàn)了單騎赴死的李成明，“交趾人有兇狠的，可同樣也有溫和的，只不過雙方征戰(zhàn)，這種時(shí)候不單是要看誰兇悍，還得要看操練和兵器的高低，最后才是雙方將領(lǐng)的能力差異。”

“山長，那我大明征安南是正義之戰(zhàn)嗎”

方曉原先接受過儒家教育，年紀(jì)又小，所以就突兀的問了這個(gè)問題。

馬蘇皺眉道“正義與否不在于口頭，而是在于利益。”

方醒斜睨著馬蘇，心中暗喜，就主動(dòng)下來說道“馬蘇上去說說?！?

“老師，弟子無禮，請恕罪?！?

馬蘇覺得自己插話了，方醒卻笑道“學(xué)無先后，徒不必不如師，趕緊上去?！?

方醒把馬蘇趕上去，垂眸聽著。

“戰(zhàn)爭，征伐，正義與否只是用于鼓舞自身民心士氣的手段，宋太祖說過，臥榻之畔豈容他人酣睡，這可是義戰(zhàn)-->>”

年紀(jì)小的都迷茫，大些的都若有所思，方醒也給了馬蘇一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，示意他繼續(xù)說。