我的確是想到了一個(gè)辦法，但這個(gè)辦法我有些不確定好不好使，但現(xiàn)在也只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了，反正就算不這么做馬碩左右也得死，不如放手一搏，這樣還有一線希望。

于是我開(kāi)口道：“馬碩，我想到一個(gè)辦法，或許能夠救你。”

聞，眾人的目光頓時(shí)看向了我，眼中充滿著疑惑與驚奇，而原本已經(jīng)絕望了的馬碩，眼中也是煥發(fā)出了光彩，他三步并兩步的跑了過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣激動(dòng)的道：“有什么辦法就快說(shuō)??！我就要死了！”

現(xiàn)在時(shí)間還不剩下二十秒，也怪不了馬碩如此激動(dòng)，我也知道時(shí)間緊迫，語(yǔ)速十分快速的說(shuō)道：“重?fù)魧⒛愦驎炦^(guò)去，或許管用！”

“打暈我？”聞，馬碩先是一怔，來(lái)不及思考，他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那就試試！”說(shuō)完，馬碩就開(kāi)始對(duì)著自己的頭部用拳頭用力擊打了起來(lái)，這真是拳拳到肉，絲毫沒(méi)有手下留情，我頭一次見(jiàn)過(guò)對(duì)自己下手這么狠的，幾乎是片刻功夫，他就被自己打成了豬頭，然而，他卻依舊沒(méi)有暈過(guò)去。

打暈別人簡(jiǎn)單，但打暈自己哪是這么容易的事情，可能是大腦處于對(duì)自己的保護(hù)機(jī)制，使得馬碩到現(xiàn)在都沒(méi)有順利的暈過(guò)去。

“草，我讓你不暈！”馬碩也的確是拼了命，他紅著眼睛，一個(gè)猛牛沖撞，便朝著我們面前的一輛轎車(chē)撞去，看樣子是要用奔跑的速度借力，這一下我估計(jì)撞暈過(guò)去不成問(wèn)題，可是這一下未免傷害太大了些。。。

“啪?！边@時(shí)，安陽(yáng)唰的一下伸出了手，精準(zhǔn)無(wú)誤的打中了路過(guò)他身邊的馬碩的后頸，這一下直接將馬碩打暈了過(guò)去。

安陽(yáng)拍了拍手，微笑著道：“這事還得別人出手?！?

我有些驚異的看著安陽(yáng)，剛才安陽(yáng)那一掌干凈利落，角度精準(zhǔn)，這可不像是尋常的學(xué)生能夠做到的。

不過(guò)留給我思考的時(shí)間顯然沒(méi)有那么多，因?yàn)闀r(shí)間到了，和之前發(fā)布任務(wù)一樣，全班的手機(jī)再度響起了提示音。

我們均是一臉緊張的打開(kāi)了班群，當(dāng)我看見(jiàn)消息后，忍不住松了一口氣。

“恭喜馬碩同學(xué)完成任務(wù)。”

我不知道科學(xué)上如何將暈倒和睡眠定義的，二者又是否相同，但我現(xiàn)在知道，這個(gè)辦法成功了，馬碩不用死了。

蕭明走到馬碩身邊，試探了一下鼻息，然后朝著我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“還活著。”

聞，大家都是松了口氣，先前緊張的氣氛也緩解了不少，剛才馬碩真是差一點(diǎn)就死了。

見(jiàn)馬碩還活著，同學(xué)們紛紛夸贊起了安陽(yáng)和我起來(lái)，男生主要是夸贊我機(jī)智、反應(yīng)迅速，女生則是夸贊安陽(yáng)動(dòng)作干凈利落，救了馬碩一命。

過(guò)了一會(huì)，馬碩醒了，見(jiàn)自己還活著，自然是一頓歡天喜地，然后不斷地向我和安陽(yáng)道謝。

安陽(yáng)笑著搖了搖頭，道：“主要還是葉炎，如果不是他想到了辦法，你不可能得救?！?

不管怎樣，馬碩活了下來(lái)，其實(shí)，我救他不僅僅是為了同學(xué)之情，更是考慮到了我的利益所在。

馬碩成功完成任務(wù)并存活下來(lái)，無(wú)疑是提升了大家的信心，緩解了死亡的壓力，這對(duì)我們班級(jí)的同學(xué)今后的生存率有著極大的提升。

現(xiàn)在我們是一榮俱榮，一損俱損，所以這對(duì)我也是有益的。

“不用謝，我們是同學(xué)嘛，互相幫助是應(yīng)該的。”我也笑著說(shuō)道。

若不是我和安陽(yáng)極力阻止，馬碩甚至想跪下來(lái)給我們道謝，不過(guò)就算這樣，馬碩也拍著胸脯，留下了保證，說(shuō)這條命以后就是我和安陽(yáng)得了，以后赴湯蹈火在所不辭。

我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻是清楚馬碩這話的可靠性，我太了解人性了，馬碩今天這么說(shuō)，明天保不準(zhǔn)就會(huì)為了自己的生命給我一刀，總之，在鬼氣不能動(dòng)用的當(dāng)下，我依舊要想以前那樣，保持著極高的警惕心，這樣才能活得長(zhǎng)久。

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