認(rèn)識(shí)我自己

    在一片美麗的森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有聰明機(jī)靈的小猴子，善良憨厚的小熊，勤勞熱心的小蜜蜂，還有活潑可愛(ài)的小兔子。森林里有一座大大的幼兒園，小動(dòng)物們每天都在幼兒園里一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

    一天，幼兒園的大象老師宣布了一個(gè)特別的消息：“小朋友們，下周森林里要舉辦一場(chǎng)才藝表演大會(huì)，每個(gè)小朋友都要展示自己的特長(zhǎng)哦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，小動(dòng)物們都興奮極了，紛紛討論起來(lái)。

    小猴子第一個(gè)跳起來(lái)，得意地說(shuō)：“哈哈，這可難不倒我，我可是爬樹(shù)高手，還會(huì)翻跟頭呢，到時(shí)候我肯定能得到大家的掌聲！”

    小熊撓撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我……我好像沒(méi)什么特別厲害的特長(zhǎng)，只會(huì)幫爸爸媽媽搬搬東西?！?

    小蜜蜂嗡嗡地飛過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我會(huì)采花蜜，還能釀出甜甜的蜂蜜，這算不算特長(zhǎng)呀？”

    小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō)：“我跑得可快啦，說(shuō)不定可以參加跑步比賽呢！”

    小動(dòng)物們都在熱烈地討論著自己的特長(zhǎng)，只有一只小小的蝸牛，默默地縮在角落里，一句話(huà)也不說(shuō)。它心里既緊張又難過(guò)，小聲地嘟囔著：“我什么都不會(huì)，跑得又慢，也沒(méi)有漂亮的歌聲，更不會(huì)什么特別的本領(lǐng)，到時(shí)候肯定會(huì)被大家笑話(huà)的?！?

    回到家后，小蝸牛一直愁眉苦臉的。它的媽媽看到了，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，你怎么啦？看起來(lái)不開(kāi)心呢。”

    小蝸牛委屈地把才藝表演大會(huì)的事情告訴了媽媽?zhuān)拗f(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤ε拢覜](méi)有特長(zhǎng)，怎么辦呀？”

    蝸牛媽媽溫柔地摸了摸小蝸牛的殼，說(shuō)：“寶貝，別著急，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們一起去找找看，說(shuō)不定能找到你的特長(zhǎng)呢?！?

    第二天，小蝸牛決定去問(wèn)問(wèn)其他小動(dòng)物，看看它們能不能幫自己找到特長(zhǎng)。它先遇到了小猴子，小猴子正在樹(shù)上開(kāi)心地玩耍。

    小蝸牛仰著頭，羨慕地說(shuō)：“小猴子，你好厲害呀，會(huì)爬樹(shù)又會(huì)翻跟頭。你能教教我怎么變得像你一樣厲害嗎？”

    小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，爬樹(shù)很簡(jiǎn)單的，你看，先把你的小爪子抓住樹(shù)干，然后用力往上爬?！毙『镒右贿呎f(shuō)一邊給小蝸牛示范。

    小蝸牛努力地按照小猴子說(shuō)的去做，可是它的身體太小，爪子也不夠有力，剛爬了一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下來(lái)，摔得它好疼。小蝸牛難過(guò)地說(shuō)：“我不行，我學(xué)不會(huì)爬樹(shù)，看來(lái)我真的沒(méi)有特長(zhǎng)?！?

    小猴子安慰它說(shuō)：“別灰心，可能爬樹(shù)真的不適合你，你再去問(wèn)問(wèn)別人吧?！?

    小蝸牛又繼續(xù)往前走，遇到了正在花叢中忙碌的小蜜蜂。

    小蝸牛有禮貌地說(shuō)：“小蜜蜂，你好呀，你會(huì)采花蜜釀蜂蜜，好厲害。你能教教我嗎？”

    小蜜蜂停下來(lái)，笑著說(shuō)：“采花蜜可有趣啦，你看，先找到一朵漂亮的花，然后把嘴巴伸進(jìn)花蕊里，就能吸到甜甜的花蜜啦?！毙∶鄯湟贿呎f(shuō)一邊演示給小蝸牛看。

    小蝸牛試著去采花蜜，可是它的嘴巴太小，根本夠不到花蕊，而且它也飛不起來(lái)，沒(méi)辦法像小蜜蜂一樣在花叢中自由穿梭。小蝸牛失望地說(shuō)：“我還是不行，我學(xué)不會(huì)采花蜜，我果然什么都做不好?！?

    小蜜蜂鼓勵(lì)它說(shuō)-->>：“別放棄呀，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你肯定也有，再找找看?！?

    小蝸牛垂頭喪氣地走在森林里，心里越來(lái)越難過(guò)。這時(shí)候，它看到小熊正在幫熊爸爸搬木頭。