"是啊，"外婆說(shuō)，"所以我們要記住屈原的愛國(guó)精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。"

    看完龍舟比賽，一家人回到家。朵朵突然想起門上的桃符和艾草，她跑到門口，仔細(xì)地看了起來(lái)。

    "外婆，桃符和艾草真的能保佑我們嗎？"朵朵問(wèn)。

    外婆笑著說(shuō)："桃符和艾草是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，它們代表著人們對(duì)美好生活的向往和祝福。只要我們心存善念，努力生活，就一定會(huì)有好運(yùn)氣的。"

    朵朵似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她覺得桃符和艾草雖然不能真的保佑人們，但它們是一種美好的象征，代表著人們對(duì)幸福生活的追求。

    從那以后，朵朵每年端午節(jié)都會(huì)和外婆一起掛艾草，和外公一起貼桃符。她知道，這些傳統(tǒng)習(xí)俗不僅是一種文化傳承，更是一種對(duì)美好生活的期盼。

    有一天，朵朵在幼兒園里聽老師講了一個(gè)故事。故事里說(shuō)，有一個(gè)叫小明的小朋友，他不喜歡吃蔬菜，總是生病。后來(lái)，他聽從了醫(yī)生的建議，每天都吃很多蔬菜，身體變得越來(lái)越健康了。

    朵朵聽了這個(gè)故事，心里想："我也要像小明一樣，多吃蔬菜，這樣就不會(huì)生病了。"

    回到家，朵朵對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我今天要吃很多蔬菜。"

    媽媽笑著說(shuō)："好啊，媽媽今天做了你最愛吃的西蘭花和胡蘿卜。"

    吃飯的時(shí)候，朵朵把碗里的蔬菜都吃光了。媽媽高興地說(shuō)："朵朵真乖，以后也要多吃蔬菜哦。"

    朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想："我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)健康快樂的小朋友。"

    時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中秋節(jié)。一家人坐在院子里，吃著月餅，賞著月亮。

    "外婆，月亮好圓?。?朵朵指著天上的月亮說(shuō)。

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    "是啊，"外婆說(shuō)，"中秋節(jié)的時(shí)候，月亮是最圓的。它代表著團(tuán)圓和美滿。"

    朵朵看著天上的月亮，心里想："我要和爸爸媽媽、外公外婆永遠(yuǎn)在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的。"

    從那以后，朵朵更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。她知道，家人是她最溫暖的港灣，無(wú)論遇到什么困難，家人都會(huì)在她身邊支持她、鼓勵(lì)她。

    隨著時(shí)間的推移，朵朵漸漸長(zhǎng)大了。她上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。在學(xué)校里，她努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，成為了一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

    有一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于傳統(tǒng)習(xí)俗的作文。朵朵想起了端午節(jié)的桃符和艾草，她決定寫一篇關(guān)于它們的作文。

    在作文里，朵朵寫道："桃符和艾草是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，它們代表著人們對(duì)美好生活的向往和祝福。雖然它們不能真的保佑我們，但它們是一種文化傳承，讓我們記住了我們的歷史和傳統(tǒng)。我喜歡桃符和艾草，我要把它們的故事告訴更多的人。"

    老師看了朵朵的作文，表?yè)P(yáng)她說(shuō)："朵朵寫得真好，你不僅了解了傳統(tǒng)習(xí)俗，還明白了它們的意義。希望你能繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。"

    朵朵聽了老師的表?yè)P(yáng)，心里很高興。她知道，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每個(gè)人的責(zé)任。她要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為傳承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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