第二天早上,朵朵早早地起了床,又坐在桌子前修改她的畫。她在紅色小蝴蝶旁邊,畫了一只黃色的小蝴蝶,兩只蝴蝶的翅膀碰在一起,像在說悄悄話。她還在草地上畫了幾朵小小的蒲公英,白色的絨毛用白色蠟筆輕輕涂了一層,看起來軟軟的。
    到了交畫的那天,朵朵把畫紙平整地疊好,放進書包里。走進幼兒園,她看見小朋友們都在討論自己的畫,小宇舉著他的畫給大家看:“你們看,我畫的春天有摩天輪,還有小火車,顏色一點都沒涂出去!”
    朵朵摸了摸書包里的畫紙,心里有點緊張,腳步慢慢停了下來。這時候,老師走過來,笑著對她說:“朵朵,你的畫帶來了嗎?快交給老師吧。”
    朵朵點點頭,從書包里拿出畫紙,輕輕放在老師手里。老師展開畫紙,眼睛一下子亮了:“朵朵,你畫的小蝴蝶真可愛呀,它們好像在跳舞呢!”
    朵朵低下頭,小聲說:“可是我的畫有點歪,草地也涂出邊界了。”
    老師蹲下來,溫柔地看著她:“朵朵,你看這兩只小蝴蝶,一只紅色一只黃色,翅膀上還有小點點,多特別呀。還有這蒲公英,看起來軟軟的,老師好像能聞到蒲公英的香味呢。畫畫不是要畫得整整齊齊,而是要畫出自己的想法呀?!?
    聽了老師的話,朵朵心里的緊張慢慢消失了。她抬起頭,看著老師說:“老師,我還想給畫起個名字,叫《蝴蝶的春天》!”
    老師笑著點點頭:“這個名字真好聽,很配你的畫呢?!?
    比賽結(jié)果要等三天后才公布,這三天里,朵朵每天都盼著老師公布結(jié)果。放學的時候,她總會拉著老師的手問:“老師,比賽結(jié)果出來了嗎?”
    老師總是笑著說:“快啦快啦,耐心等一等哦?!?
    終于到了公布結(jié)果的那天,幼兒園的小朋友們都坐在操場上,老師站在前面,手里拿著獲獎的畫。朵朵坐在小椅子上,小手緊緊攥著衣角,眼睛緊緊盯著老師手里的畫。
    “獲得三等獎的是——小宇!他畫的《春天的小火車》顏色均勻,畫面整潔!”老師笑著說,小宇高興地跑上去,接過老師手里的獎狀和一套蠟筆。
    朵朵心里有點羨慕,又有點緊張。接著,老師又公布了二等獎和一等獎,可都沒有聽到自己的名字。朵朵的肩膀慢慢耷拉下來,眼睛里的光一點點消失了。她低下頭,看著自己的小手,心里酸酸的:果然還是畫得不好……
    就在這時,老師突然說:“除了一、二、三等獎,我們還有一個特別獎,叫做‘最有創(chuàng)意獎’,獲獎的小朋友是——朵朵!”
    朵朵猛地抬起頭,不敢相信自己的耳朵。老師舉起她的畫,對著小朋友們說:“大家看朵朵的畫,兩只小蝴蝶在迎春花旁邊跳舞,草地上還有軟軟的蒲公英,她把春天里最可愛的小細節(jié)都畫出來了,這就是最有創(chuàng)意的春天呀!”
    小朋友們都湊過來看朵朵的畫,小宇也走過來,撓了撓頭說:“朵朵,你的小蝴蝶真好看,比我的小火車有趣?!?
    朵朵的臉一下子紅了,她慢慢走到老師面前,接過老師手里的獎狀和一套新蠟筆。這套蠟筆有二十四種顏色,比她原來的蠟筆多了好多顏色,還有銀色和金色的蠟筆,閃閃的真好看。
    老師摸了摸她的頭:“朵朵,以后也要堅持畫畫呀,老師相信你以后會成為一個很棒的小畫家。”
    朵朵用力點點頭,緊緊抱著獎狀和蠟筆,心里像喝了甜甜的果汁一樣。放學回家的路上,她一路跑著回家,遠遠就看見媽媽在門口等她。
    “媽媽媽媽!我得獎啦!”朵朵撲進媽媽懷里,舉著獎狀給媽媽看。
    媽媽接過獎狀,笑著說:“我們朵朵真棒!快讓媽媽看看你的新蠟筆?!?
    朵朵打開蠟筆盒,拿出金色的蠟筆,在媽媽的手背上輕輕畫了個小小的太陽:“媽媽,以后我每天都畫畫,畫我們家的小花,畫爸爸的大皮鞋,還要畫奶奶種的迎春花!”
    媽媽笑著點點頭,牽著她的手走進家門。晚飯的時候,爸爸把朵朵的畫貼在了冰箱最顯眼的地方,還在畫旁邊貼了一張小紙條:“我們家小畫家的第一幅獲獎作品!”
    晚上,朵朵躺在床上,手里攥著那支金色的蠟筆,心里想著:以后不管畫得好不好,她都要堅持畫畫,因為畫畫的時候,她心里像裝了春天一樣,暖暖的,甜甜的。她閉上眼睛,好像看見兩只小蝴蝶從畫紙上飛了出來,在她的枕頭邊跳舞呢。
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