“我不可否認(rèn)您對(duì)于機(jī)械的喜愛，但您似乎在作為它們母親的這一方面并沒有盡到一定的責(zé)任…”

“母親的責(zé)任…？”

格莉絲一臉不解的看著戰(zhàn)鋒，而戰(zhàn)鋒則是繼續(xù)問道。

“您是這些智能機(jī)械的創(chuàng)造者，對(duì)吧？”

對(duì)于戰(zhàn)鋒的問題，格莉絲木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭，而戰(zhàn)鋒看著仍然在與真白君你儂我儂掘進(jìn)機(jī)說(shuō)道。

“格莉絲小姐您作為創(chuàng)造者是很優(yōu)秀的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)這群機(jī)器根本不像是機(jī)械，更像是擁有著不同性格不同形式的新生命…

就像那臺(tái)掘進(jìn)機(jī)小姐，她有著獨(dú)特的人格，會(huì)去喜愛那個(gè)名為真白君的爛尾樓，所以在我看來(lái)格莉絲小姐所創(chuàng)作出來(lái)的機(jī)械更像是人”

“噢哦哦哦哦哦?。?！戰(zhàn)鋒先生你難道也是這么覺得的嗎？！”

原本還有些發(fā)愣的格莉絲，在聽到戰(zhàn)鋒這么說(shuō)后非常激動(dòng)的抓著對(duì)方的肩膀晃了起來(lái)，仿佛像是遇到了知己。

眾人見到這情況不由直接傻眼了，尤其是哲鈴兄妹，明明剛剛還吵起來(lái)，結(jié)果現(xiàn)在又莫名其妙的成現(xiàn)在這個(gè)狀況了。

“格莉絲你又發(fā)什么瘋？！”

格莉絲見狀的是趕忙把對(duì)方給撈了回來(lái)，戰(zhàn)鋒也連忙晃了晃腦袋。

“嗯，不好意思，我有些太激動(dòng)，畢竟除了我以外，很少有人會(huì)認(rèn)為這群孩子他們擁有獨(dú)立的人格和靈魂”

戰(zhàn)鋒看著格莉絲以一種認(rèn)同的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“沒事，其實(shí)我也覺得當(dāng)任何事物擁有獨(dú)立的人格和意識(shí)之時(shí)，他們便可以被稱作為生命”

這是戰(zhàn)鋒的觀點(diǎn)，因?yàn)橛行r(shí)候哨兵經(jīng)常跟他討論這些問題，畢竟比起格莉絲所創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)械，哨兵的性格方面可能就顯得有一些過于呆板了。

但有些時(shí)候哨兵也會(huì)盡力去學(xué)習(xí)感情、生命等一系列的問題。

“格莉絲小姐讓先我們回到剛剛的問題吧”

戰(zhàn)鋒看著格莉絲說(shuō)道，而格莉絲也認(rèn)真聽著，她想看看戰(zhàn)鋒能說(shuō)出怎樣的問題。

畢竟對(duì)方也是一個(gè)能將機(jī)器當(dāng)做生命的人，在這一點(diǎn)上格莉絲覺得他們挺有共同話題的。

“格莉絲小姐你既然把這些機(jī)器當(dāng)做孩子，那作為他們母親的你，就更應(yīng)該教導(dǎo)他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)這個(gè)世界，如何分辨善惡。

讓它們知道什么事情是對(duì)的，什么事情是錯(cuò)的。

其次前面也說(shuō)過，格莉絲小姐所創(chuàng)造的機(jī)器已經(jīng)不能算作是機(jī)械了，它們更像是一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的新生兒”

這是戰(zhàn)鋒的觀點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)被創(chuàng)造出來(lái)的工具有了自己的思想和感情之時(shí)，就不能再把它單單當(dāng)做工具來(lái)看待。

所以作為創(chuàng)造者，不能只停留在“造出機(jī)械”的層面，既要筑牢安全閾值，給它們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的“本能”，這是機(jī)械的根基。

更要以“育人”之心，教它們明辨邊界、懂得責(zé)任，讓獨(dú)立人格配上正確的價(jià)值導(dǎo)向。

畢竟有了思想的機(jī)械早已不是工具，守護(hù)它們的成長(zhǎng)，才是對(duì)這份創(chuàng)造最該有的擔(dān)當(dāng)。

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