它能讓看到畫(huà)的人，回憶起自己過(guò)去某個(gè)美好的片段。

羅念的意識(shí)立刻掃過(guò)那幅壁畫(huà)。

“壁畫(huà)的顏料中，孫小芳在創(chuàng)作時(shí)，無(wú)意識(shí)地將她自己最純粹的喜悅與激情，用法則烙印了進(jìn)去?！?

“這些顏料，擁有了一種‘情緒粘性’?！?

他的語(yǔ)氣中帶著一絲驚奇。

羅希的感知?jiǎng)t更加細(xì)膩。

她能“聽(tīng)”到，那位老奶奶的心中，因?yàn)槟欠?huà)，正回蕩著幾十年前豐收時(shí)節(jié)，麥田里的風(fēng)聲和家人的笑語(yǔ)。

那份記憶過(guò)于清晰，讓老奶奶沉浸其中，一時(shí)忘了自己身在何處，臉上老淚縱橫。

“哥哥，這樣好像不太好?！?

羅希輕聲說(shuō)。

“老奶奶陷進(jìn)去了，她分不清現(xiàn)在和過(guò)去了。”

羅念也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

“這種無(wú)序的記憶喚醒，強(qiáng)度過(guò)高，已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)個(gè)體‘當(dāng)前意識(shí)’的干擾?！?

“是一種未被完全控制的‘記憶法則’溢出?！?

就在兄妹二人準(zhǔn)備進(jìn)行干預(yù)時(shí)，四合院里，他們腳下的每一塊青磚，都傳來(lái)了一陣極其輕柔的“法則波動(dòng)”。

這股波動(dòng)像父親溫暖的手掌，輕輕覆蓋在他們的意識(shí)上，傳遞著一個(gè)清晰的念頭。

情感的連接是美好的，但需要引導(dǎo)。

不能過(guò)度影響他人的自由意志。

孩子們立刻明白了父親的意思。

“我們不能直接關(guān)掉它?！?

羅希說(shuō)。

“那樣大家就感受不到這份美好了?！?

“嗯，需要進(jìn)行精細(xì)化調(diào)整。”

羅念的眼中閃爍著理性的光芒。

“我負(fù)責(zé)固化記憶法則的觸發(fā)閾值，你來(lái)校準(zhǔn)情緒共鳴的強(qiáng)度?！?

兄妹二人再次將手放在了后院的石桌上。

他們的意志，通過(guò)那面社區(qū)壁畫(huà)，悄無(wú)聲息地覆蓋了上去。

羅念的意志如同最精密的刻刀，開(kāi)始對(duì)顏料中的“情緒粘性”法則進(jìn)行修改。

他沒(méi)有消除它。

而是為它設(shè)定了一個(gè)“安全閥”。

他將喚醒記憶的強(qiáng)度，從“強(qiáng)制沉浸”，調(diào)整為“溫和回想”。

現(xiàn)在，當(dāng)人們看到壁畫(huà)時(shí)，依然會(huì)感到一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)，但被喚起的記憶，會(huì)像一部溫馨的老電影在腦海中放映，而不是將本人直接拉入電影之中。

看完電影，人還是在電影院里，意識(shí)清晰，心情愉悅。

與此同時(shí)，羅希的意志化作一道溫暖的春風(fēng)，拂過(guò)壁畫(huà)的每一個(gè)角落。

她動(dòng)用了微觀情緒校準(zhǔn)的能力。

她將顏料中那份過(guò)于強(qiáng)烈的，屬于孫小芳個(gè)人的創(chuàng)作激情，進(jìn)行柔化與稀釋。

然后，她將從四合院這個(gè)“家”里感受到的，那種更廣博，更包容的“群體幸福感”，輕輕地注入其中。

壁畫(huà)的氣息變了。

它不再只是一個(gè)天才少女的個(gè)人作品，而更像是一整個(gè)社區(qū)，所有美好記憶的集合體。

調(diào)整在無(wú)聲中完成。

第二天，胡同口那面墻又圍滿了人。

“嘿，你們覺(jué)不覺(jué)得，今天再看這畫(huà)，心里頭更舒坦了？”

一個(gè)剛下班的工人說(shuō)。

“可不是嘛！昨天看，是覺(jué)得畫(huà)得好，有沖勁兒！今天再看，就覺(jué)得心里暖洋洋的，跟喝了二兩酒似的，渾身都得勁兒！”

另一個(gè)大媽笑著附和。

那位昨天淚流滿面的老奶奶，今天又來(lái)了。

她看著畫(huà)，臉上露出了安詳?shù)奈⑿Γ炖镄÷暫咧鴰资昵暗泥l(xiāng)間小調(diào)。

她依然想起了過(guò)去，但那份回憶不再是讓她迷失的漩渦，而是一份讓她此刻感到幸福的溫暖慰藉。

孩子們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的驚喜。

社區(qū)里一個(gè)因?yàn)楣ぷ魃铣隽瞬铄e(cuò)，正垂頭喪氣的小伙子，路過(guò)墻邊時(shí)，無(wú)意中看了一眼。

畫(huà)上那個(gè)煉鋼工人堅(jiān)毅的眼神，讓他忽然想起了自己剛當(dāng)學(xué)徒時(shí)，第一次獨(dú)立完成一個(gè)零件后，師傅拍著他肩膀說(shuō)“好小子，有出息”的場(chǎng)景。

一股力量從心底涌了上來(lái)。

他攥了攥拳頭，轉(zhuǎn)身向廠里走去。

他要去把那個(gè)錯(cuò)誤彌補(bǔ)回來(lái)。

“哥哥，它還能給人加油打氣！”

羅希驚喜地發(fā)現(xiàn)。

“調(diào)整后的情緒粘性，對(duì)輕微的負(fù)面情緒，具有非常好的‘心理療愈’作用。”

羅念也得出了同樣的結(jié)論。

這面墻，不知不覺(jué)間，成了整個(gè)社區(qū)的“情感加油站”。

四合院里，婁曉娥和秦淮茹靜靜地看著孩子們完成的這一切。

“做得很好。”

婁曉娥走到孩子們身邊，聲音里帶著贊許。

“記住，法則的力量，不是用來(lái)控制的，而是用來(lái)服務(wù)的。讓每一個(gè)生命，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，能活得更自由，更幸福，這才是我們家的核心。”

“對(duì)。”

秦淮茹摸了摸羅希的頭，溫柔地笑著。

“你們現(xiàn)在做的事，就像是給那些心里不舒坦的人，熬了一碗最暖心的雞湯。這比創(chuàng)造一個(gè)世界，更讓媽媽覺(jué)得驕傲?！?