“我不要它們走。”

“它們是我們的家人?！?

羅曉軍的話音剛落，孩子們的情緒就爆了，一個(gè)個(gè)眼圈都紅了。

羅曉軍沒有呵斥他們，也沒有強(qiáng)迫他們接受。

他只是靜靜地看著他們，等他們稍微冷靜了一點(diǎn)，才開口，聲音很溫和：“我知道你們舍不得。但是，愛，有時(shí)候不是把它留在身邊，而是放手，讓它去一個(gè)更適合它的地方，過得更好?！?

他看著眼前一張張泫然欲泣的小臉，繼續(xù)說：“這是一個(gè)很重要的責(zé)任。我希望，這個(gè)為它們挑選新家的責(zé)任，能由你們親自來承擔(dān)。”

這句話，像一顆石子，投進(jìn)了孩子們的心湖。

責(zé)任？

這個(gè)詞對(duì)他們來說，有點(diǎn)陌生，又有點(diǎn)神圣。

他們不哭了，只是低著頭，不知道在想什么。

“你們可以去‘考察’胡同里那些說想領(lǐng)養(yǎng)的叔叔阿姨?？纯此麄兗腋刹桓蓛?，看看他們對(duì)小動(dòng)物好不好，甚至可以給他們出點(diǎn)題，‘面試’一下?！绷_曉軍循循善誘，“只有通過了你們的考核，才能把我們的小貓交給他。怎么樣，這個(gè)任務(wù)，敢不敢接？”

把“分離的痛苦”，變成了一場(chǎng)充滿儀式感的“神圣任務(wù)”。

孩子們猶豫了。

最后，還是石頭，那個(gè)立志要當(dāng)天文學(xué)家的半大孩子，第一個(gè)站了出來。

“羅老師，我接?！彼荒樥J(rèn)真，“我會(huì)為小貓負(fù)責(zé)的?！?

有了第一個(gè)，就有第二個(gè)，第三個(gè)。

剛才還哭哭啼啼的孩子們，這會(huì)兒一個(gè)個(gè)都挺起了小胸膛，臉上帶著一種“我被委以重任”的嚴(yán)肅表情。

一場(chǎng)轟轟烈烈的“貓咪領(lǐng)養(yǎng)資格大審查”活動(dòng)，就這么在四合院里拉開了序幕。

這下，胡同里可熱鬧了。

前兩天嚷嚷著想要領(lǐng)養(yǎng)貓崽子的幾戶人家，突然發(fā)現(xiàn)自己成了“被考察對(duì)象”。

孩子們跟小偵探似的，三五成群，背著手，在人家門口晃悠。

隔壁王大媽家想領(lǐng)養(yǎng)一只。

結(jié)果孩子們扒著窗戶縫看了半天，回來一致?lián)u頭。

“不行，王奶奶家太亂了，小貓進(jìn)去會(huì)找不到路的?！?

“而且她老在院子里打老鼠，萬一誤傷了小貓?jiān)趺崔k？”

王大媽的領(lǐng)養(yǎng)申請(qǐng)，第一輪就被淘汰了。

胡同口賣炸糕的李大叔也想領(lǐng)養(yǎng)。

孩子們跑去“面試”。

小胖子一本正經(jīng)地提問：“李叔叔，請(qǐng)問您為什么想養(yǎng)貓？”

李大叔樂了：“養(yǎng)著玩唄，還能抓老鼠。”

“不行。”羅平安立刻在小本本上打了個(gè)叉，“小貓不是玩具，它是我們的家人?！?

李大叔的申請(qǐng)，也被駁回。

這幫小家伙們，一個(gè)個(gè)都成了最嚴(yán)格的“面試官”，把大人們搞得哭笑不得。

傻柱家自然是第一個(gè)通過審核的。

“傻柱叔叔天天給我們做好吃的，肯定不會(huì)餓著小貓。”

“而且他最聽秦淮茹阿姨的話了，秦阿姨心善，肯定對(duì)小貓好?！?

傻柱得意洋洋地拿到了“一號(hào)領(lǐng)養(yǎng)資格證”。

這個(gè)過程，孩子們從最開始的不舍和難過，漸漸轉(zhuǎn)變成了一種奇妙的責(zé)任感和成就感。

他們不再覺得是要拋棄小貓，而是在為自己的家人，尋找一個(gè)最完美的歸宿。

他們?cè)谶@個(gè)過程中，也悄悄地長大了。

時(shí)間過得飛快，暑假就快結(jié)束了。

經(jīng)過孩子們嚴(yán)格的篩選，剩下的四只小貓，也都找到了它們未來的新家。

有林姐家，有胡同一個(gè)退休老干部家，都是孩子們?cè)偃疾欤蓖ㄟ^的“靠譜人家”。

分離的日子，終究是要來了。

這天晚上，孩子們聚在槐樹下，氣氛有點(diǎn)低沉。

“羅老師，我們能不能給小貓們開個(gè)告別派對(duì)？”羅安寧拉著羅曉軍的衣角，小聲提議。

“好主意?！绷_曉軍一口答應(yīng)。

而就在這時(shí)，一個(gè)誰也沒想到的人，敲響了羅曉軍家的院門。

來人是秦淮茹。

她站在門口，神情有些局促，手里還端著一碗剛出鍋的，熱氣騰騰的東西。

她看著羅曉軍，咬了咬嘴唇，像是鼓足了巨大的勇氣，開口說：“曉軍，我……我有個(gè)事，想跟你商量一下?！盻c