她忍不住又看了看眼骸之中，自己和素云霓的聊天記錄。

紫壇真問道：你們當(dāng)初完成骨骼系統(tǒng)的煉制，大概花了多久時(shí)間？

素云寬：大概一個(gè)多月的時(shí)間吧素云霓：速度這么快，主要是金峻學(xué)長雇了好幾名高年級學(xué)生進(jìn)行輔助素云霓：不過也是為了追求速度，當(dāng)中浪費(fèi)了不少材料素云霓：你怎么想起來問這些？

紫壇真回道：我在張羽這邊做項(xiàng)目紫壇真接著：就是好奇兩邊的差異隨便問問素云霓：張羽那邊肯定沒法和金峻學(xué)長的比，你也不要灰心，這里如果有位置空出來，我會向金峻學(xué)長推薦你的另一邊，紫壇真將目光放到眼前的人形骨骼上，便見其中密密麻麻的法力回路，正閃爍著一道道金色的法力光輝。

而每一次光輝的閃爍，似乎都能看到骨骼在虛實(shí)之間一陣變化，隱隱有火光一閃而逝。

張羽說道：「接下來你陪我一起完成測試吧。」

「如果沒有質(zhì)量問題，我們接下來就開始神經(jīng)系統(tǒng)的煉制?！?

看著這些骨骼連續(xù)通過了強(qiáng)度測試、高溫測試、法力傳導(dǎo)測試，又在張羽的御使下變化為道道火光紫真心中也越發(fā)感到驚訝。

她有些不可思議地看著這一幕，如果不是過去這段時(shí)間里，她親眼看著張羽一塊塊完成對這些骨骼的煉制，恐怕她也要懷疑對方請人代為煉制了。

而不知不覺間，紫壇真原本打算一周就離開的計(jì)劃也被她悄悄忘了。

「張羽―說不定真的能勝過金峻，搶先一步通過天日煌神的評審，拿下軍事證。」

「不過就算沒有贏下金峻，跟著張羽過一遍天日煌神應(yīng)該也沒問題?！?

「若是戰(zhàn)勝了金峻――」

想到張羽和自己這兩個(gè)大四生戰(zhàn)勝金峻，奪下軍事證的結(jié)果、影響，各種經(jīng)驗(yàn)、名望、簡歷的加分，紫壇真也不由得微微激動了起來。

這一刻的紫壇真已經(jīng)下定決心要留在張羽手下認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

張羽看著一旁紫壇真認(rèn)真的臉龐，心中卻似對此早有預(yù)料。

他早就能預(yù)料到紫真一開始參加項(xiàng)目用心不誠。

不過張羽便有著信心說服對方。

畢竟他也是煉器系的學(xué)生，太清楚對方心中的想法和打算了。

相比起賺錢，對方更想要的是快速積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉煉器能力、積攢有含金量的項(xiàng)目經(jīng)歷而這些都能在他手下獲得。

張羽心中暗道：「接下來應(yīng)該不用給紫壇真漲工資，對方也會留在這里了。」

于是接下來的時(shí)間里，張羽便帶著紫真不停推進(jìn)著雛形機(jī)的煉制，而紫真每天的工作時(shí)間也漸漸從14個(gè)小時(shí)變成了16個(gè)小時(shí)，20個(gè)小時(shí)，最后成了24小時(shí)無休的狀態(tài)。

看著項(xiàng)目進(jìn)度的飛速推進(jìn)，紫壇真也沒和張羽提加班費(fèi)和漲工資的事情。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間過去。

當(dāng)時(shí)間來到11月中旬的時(shí)候，紫壇真看著眼前初具人形的雛形機(jī)，此刻心中仍舊帶著一絲絲的震撼。

「一個(gè)多月的時(shí)間，第一次組裝就快要完成了嗎？」

紫真又看了看自己和素云霓的聊天記錄，心中暗道：「金峻那邊好像也快完成第一次組裝了雖然兩邊的項(xiàng)目進(jìn)度都完成的差不多，但紫壇真知道完成和完成之間是不同的，張羽這邊追趕的速度太可怕了。

「不過張羽這兩天怎么老是有事出去？」

紫壇真心中忍不住想道：「現(xiàn)在可是關(guān)鍵時(shí)刻，你怎么能分心??？！」

「抓緊時(shí)間，一口氣將金峻徹底超越，趕緊拿下軍事證才是正理啊?！?

想到這里，紫壇真覺得有必要和張羽提一提，讓對方專心一點(diǎn)了。

與此同時(shí)。

研究處的辦公室外。

張羽坐在等待椅子上，臉上漸漸露出一絲不耐之色。

良久之后，他才被風(fēng)宇瀚喚了進(jìn)去，便看對方慢條斯理地說道：「年輕人，怎么一點(diǎn)耐心都沒有？」

張羽皺了皺眉，說道：「風(fēng)老師，我最近忙著手頭的項(xiàng)目―」

風(fēng)宇瀚擺手阻止了對方，說道：「你手里的項(xiàng)目再重要，能有學(xué)校的項(xiàng)目重要嗎？」

「化神法骸的事情，校長有多重視你不知道？」

「接下來你要全力配合項(xiàng)目組的檢查，手里有什么事情都先停一停吧?！?

張羽盯著眼前的風(fēng)宇瀚，突然說道：「風(fēng)老師，你是不是針對我？」

風(fēng)宇瀚微微一笑道：「我一個(gè)老師針對你一個(gè)學(xué)生干什么？」

他擺了擺手，隨意說道：「你去吧，發(fā)給你的工作表別忘了好好配合，耽誤了學(xué)校的事情，校長責(zé)怪下來，你老師也保不住你―

看著張羽離去的背影，風(fēng)宇瀚當(dāng)然能感受到對方的不滿、怨氣和惱怒。

但在他看來，一個(gè)學(xué)生的不滿算的了什么？對方久了以后自然會慢慢消化掉的。

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