到休息室,往長椅子上一躺,進(jìn)入系統(tǒng),運(yùn)動醫(yī)學(xué)手術(shù)培訓(xùn)的一頁已經(jīng)閃著微微的金光,終于解鎖。
運(yùn)動醫(yī)學(xué)的手術(shù)大多數(shù)用關(guān)節(jié)鏡做,比如膝關(guān)節(jié)的半月板縫合、交叉韌帶重建都是用關(guān)節(jié)鏡做。
關(guān)節(jié)鏡是腔鏡的一種,屬于微創(chuàng)手術(shù),不用開刀,打幾個筷子大的孔,就把手術(shù)做了。比起開刀的手術(shù),這種腔鏡手術(shù)學(xué)習(xí)難度更大,學(xué)習(xí)曲線更長。
自己以前總是當(dāng)助手,幫忙扶鏡子,看著別人做關(guān)節(jié)鏡手術(shù),躍躍欲試,但是總沒有機(jī)會,連做個簡單的關(guān)節(jié)鏡檢查的機(jī)會都沒有。
現(xiàn)在可以在系統(tǒng)空間學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡手術(shù),可想而知多么興奮。
就像小孩渴望得到一個心愛的玩具,日思夜想,有一天終于如愿以償。
任務(wù)積累的還有三萬分,平時日常獲取的積分也有幾千分,加起來三萬多分,現(xiàn)在非常寬裕。
楊平將手術(shù)培訓(xùn)的項目逐一過目,挑選一個三個月的關(guān)節(jié)鏡基礎(chǔ)訓(xùn)練包,六千積分,不算貴,也不便宜。
進(jìn)入系統(tǒng)空間,楊平開始訓(xùn)練關(guān)節(jié)鏡。
關(guān)節(jié)鏡的操作是手眼分離的,行話叫做三角技術(shù)。
平時我們干活都是手眼一致,眼睛直接看著目標(biāo),獲得信息,傳到大腦,大腦再指揮手操作目標(biāo)。
這個通路是人的生理回路:目標(biāo)-眼-大腦-手-目標(biāo),和終點一致,直接了當(dāng)。
但是關(guān)節(jié)鏡的這個通路不一樣,眼睛看著視頻,視頻傳到大腦,大腦依據(jù)視頻的信息,指揮手操作目標(biāo)。
視頻-眼-大腦-手-目標(biāo),和終點不一致,不符合人的生理回路,人體無法適應(yīng),必須通過學(xué)習(xí)才行。
這需要反復(fù)和艱苦的訓(xùn)練,才能得心應(yīng)手。
兩只手,一只手拿鏡頭,一只手拿器械,從兩個小孔伸進(jìn)關(guān)節(jié)內(nèi),鏡頭負(fù)責(zé)在關(guān)節(jié)內(nèi)錄像,實時傳輸?shù)狡聊?;器械就?fù)責(zé)操作手術(shù)目標(biāo)。
鏡頭有個視野范圍,視野范圍內(nèi)的,它就能看到;視野之外的,看不到。器械首先要到視野里去,只有到視野里去,才被攝像頭拍到,顯示在屏幕上,才有后面的動作。
看起來簡單,操作起來困難,很多初學(xué)關(guān)節(jié)鏡的,把器械送到視野里,要學(xué)習(xí)很久才行,一旦移開,要重新進(jìn)入,又要調(diào)整很久。
因為鏡頭和器械在關(guān)節(jié)腔內(nèi),屏幕上看到的是鏡頭拍攝的東西,看不到鏡頭本身,將器械送到鏡頭的視野之內(nèi),是一種盲操作,全憑空間感覺。
先練習(xí)膝關(guān)節(jié),再練習(xí)肩關(guān)節(jié),把這兩個練習(xí)好了,其它的關(guān)節(jié)就容易了。
雖然在系統(tǒng)里練習(xí),既不占用時間,也不消耗精力,但對時間流速的心理體驗與現(xiàn)實一致。
做三個月的持續(xù)訓(xùn)練,絕非一般人可以忍受。
但是楊平天生有這種超強(qiáng)的忍耐能力,可以在系統(tǒng)空間不停的做手術(shù),反復(fù)地訓(xùn)練,直到無比熟練。
下午,大家手術(shù)做完。
張林跟梁胖子躲在廁所抽煙,被宋子墨抓住了。
“你們兩個,有吸煙室不去,偏偏躲廁所里抽?”宋子墨批評。
“吸煙室?看到門口吸煙室?guī)讉€字就沒感覺了,抽煙這事,正兒八經(jīng)的抽,就沒意思了,躲廁所里偷偷地抽,才有感覺,這是煙文化,你們不懂?!绷号肿诱裾裼性~,還拉出了煙文化。
“看微信沒?”張林滅掉煙。
群里發(fā)了一條消息,創(chuàng)傷骨科開會,在示教室,全體不得缺席。
“大事!絕對大事!全體不得缺席,這種措辭一般不用,一用說明有大事宣布。”張林說。
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