“把我的手機(jī)號給高橋先生！”韓主任吩咐譚主任。
譚主任立刻拿筆寫給他，高橋雙手接過便簽，把手機(jī)號發(fā)給了藤原正男。
藤原正男親自聯(lián)系了韓主任，希望讓高橋留下來，完成一周的學(xué)習(xí)，希望能夠跟著楊平教授。
藤原正男很誠懇，韓主任也很真誠，答應(yīng)幫忙促成這件事。
但是至于楊醫(yī)生能不能答應(yīng)，他不能肯定，因?yàn)樗膱F(tuán)隊(duì)具有一定的獨(dú)立性，這些事情不能干涉。
作為學(xué)閥制度下成長起來的藤原正男，當(dāng)然明白，一個(gè)厲害的教授在自己的領(lǐng)域擁有絕對的話語權(quán)，其他人不能隨意干涉，沒想到在中國，也有類似的情況，學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人的地位也這么高嗎？
譚主任把高橋請求學(xué)習(xí)的事情報(bào)給醫(yī)教處，醫(yī)務(wù)處周主任以為聽錯(cuò)了呢，三博醫(yī)院，進(jìn)修的都不多，哪有什么外國人進(jìn)修，自打建院以來，沒有碰到過這種情況。
怎么辦？向上級請示，像誰請示？不可能這事直接向夏院長請示吧，向管業(yè)務(wù)的第一副院長，孫院長請示吧。
孫院長聽到這事，立刻重視起來，外國人來進(jìn)修，第一例呀，還是國際知名的教授，必須重視，他立刻想了想，擬了幾條原則：
一，派專人幫助辦理此事；2、挑選一名合格的翻譯給高橋，他在三博期間，全程負(fù)責(zé)翻譯工作。三，讓食堂，緊急找一個(gè)會(huì)日式料理的師傅，或者每天去日式料理店訂餐，負(fù)責(zé)高橋這一周的伙食，四、暫時(shí)沒有想到。
孫院長這么指示，周主任意識到事情的重要，立刻吩咐干事小許去辦理此事，不得有誤，盡快，一路綠燈。
這事沒辦過呀，小許左思右想，還有住宿，住宿怎么辦？國際友人呀，住宿安全很重要，萬一丟個(gè)什么東西麻煩了。
高橋進(jìn)修的事情，沒想到變成了一件大事。
國際進(jìn)修生，大事，孫院長想了想，又立刻給周主任補(bǔ)充了幾條下去。
說實(shí)話，進(jìn)修中醫(yī)的，偶爾有愛好人士過來中國。
西醫(yī)，來中國的進(jìn)修的，第三世界的朋友有，但是發(fā)達(dá)國家，真還沒碰到過。
周主任覺得接下來，要跟韓主任打個(gè)電話了，進(jìn)修的事情，人家是科主任，要跟科主任打個(gè)招呼呀。
事不宜遲，立刻打電話，韓主任說，這事他不能過多干涉，綜合骨科雖然他兼任科主任，但是具體臨床工作是楊平負(fù)責(zé)，要醫(yī)教處跟楊平去說。
對，打楊平電話，沒接！手機(jī)鎖更衣室的柜子里。
周主任立刻吩咐許干事：“你放下手頭其它工作，專門負(fù)責(zé)這件事，聯(lián)系楊醫(yī)生，把進(jìn)修的事情搞定，手續(xù)一邊辦，那邊等楊平有空，拿表給他簽字就是?！?
進(jìn)修，有流程的，雖然綠色通道，也有點(diǎn)程序，這高橋，外國人，起碼護(hù)照什么的要留底備案，還有他在日本的行醫(yī)資格證，工作證明也要傳真過來，萬一大街上隨便一個(gè)人冒充，你敢讓他進(jìn)手術(shù)室，跟著查房？
完了還要辦理進(jìn)修的工作證，手術(shù)室的出入證，發(fā)白大褂，胸卡，不是一句話，就跟著可以進(jìn)修了。
下午沒什么節(jié)目了，大家都聊天休息，到茶點(diǎn)，喝喝茶，吃吃點(diǎn)心，放松一下，準(zhǔn)備參加晚宴。
楊平帶宋子墨幾個(gè)去創(chuàng)傷icu看病人，高橋和藤原美雪被醫(yī)教處的人找到了。
小許陪著他們，幫他們填表，弄完資料，就差一張進(jìn)修申請表讓楊平簽字了。
這個(gè)流程是要走的，進(jìn)修的科室是綜合骨科，跟的是楊平，不讓人家簽字點(diǎn)頭，說不過去。
好不容易，在創(chuàng)傷icu的醫(yī)生辦公室找到了楊平。
小許帶著高橋和藤原，楊平正坐著，面對電腦，看手術(shù)病人的最新檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，宋子墨將電腦上的各種檢驗(yàn)單一張一張的打開，給楊平看。
“楊醫(yī)生--”
“楊醫(yī)生--”
“楊醫(yī)生--”
“什么事，正忙著呢！”小五聽到許干事的叫聲，不耐煩。
許干事立刻說：“我找楊醫(yī)生有重要事，這是周主任和孫院長批的文件，你看看--”
楊平停下看報(bào)告，回頭看到許干事領(lǐng)著高橋和藤原美雪：“什么事？”
“這個(gè)是高橋教授和藤原醫(yī)生在我院參觀交流的申請表，麻煩你簽字，孫院長和周主任已經(jīng)簽字了?！痹S干事說，為了盡快簽字，也不解釋了，院長都簽字，你簽字就行，走個(gè)程序。
楊平拿起文件，看都沒看：“參觀交流，要我簽什么字，你搞錯(cuò)了吧，院長都簽字了，你安排他們?nèi)⒂^去交流就是了?！?
“繼續(xù)--”！楊平讓宋子墨繼續(xù)匯報(bào)檢驗(yàn)單。_c