“病人最后是活著出手術室的嗎？”博士問道，他其實知道結果，只是想問問，怕自己看的視頻不一樣。

“術后做了檢查，雙足足趾活動正常，麻醉清醒拔管后，主刀跟病人有對話，病人還有動作，這應該可以判定活著吧？”另一個醫(yī)生不確定。

“有脊柱的大牛嗎？能夠科普一下嗎?我沒看懂，這種手術一次做完，四個小時，看片子矯形完美，什么級別的水平?”

網(wǎng)站評論區(qū)不乏大牛級人物，不過大家頂著網(wǎng)名，都不知道對方真實身份，這樣評論才輕松自由。

“此視頻之下無大牛，本人也算資深脊柱外科醫(yī)生，脊柱側(cè)彎矯形也有點經(jīng)驗，若有說錯，大家指正，四個小時手術，包括術中幾次換體位和消毒鋪單，實際手術三個多小時，動作太快，但是我反復看了視頻，放慢一點看比較適應，整個手術過程流暢，節(jié)湊分明，沒有遺漏步驟，術后影像圖片顯示矯形完美，不留余地，一次到位，術后病人清醒，四肢活動正常，據(jù)報告肌力正常，至少活著，沒癱，近年也經(jīng)?？凑撐钠诳鰢_會，目前我想不出國內(nèi)外誰可以做到這個水平，真的，可能我孤陋寡聞。如果一定要質(zhì)疑，只能懷疑視頻本身是否存在問題?！?

“我沒看懂手術過程，但知道結果很好，手術沒有任何重復和無效動作，是不是存在視頻剪輯？”

“之前的膝關節(jié)多韌帶重建，不都說是紐約特種外科醫(yī)院的嗎?現(xiàn)在又懷疑視頻剪輯?”

“大家不覺得快得離譜嗎?太離譜，總要懷疑一番吧。”

“建議主辦委員會介入，檢查視頻，追蹤這個病例，先別急著打分?！?

評論區(qū)逐漸復蘇，開始活躍起來。

剛開始大家看傻了，似乎看懂，又不敢說自己看懂，都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，短暫喪失評論能力，不敢輕易發(fā)，生怕說錯，被人當做傻叉噴。

“這個手術不僅是快這么簡單，里面蘊藏極高技術含量，將脊髓的形變最大限度分散，矯形設計巧妙，矯正畸形同時，能夠主動分散形變應力，較之傳統(tǒng)手術的被動接受脊髓形變，明顯理念進步，這也是主刀敢于一步到頂?shù)牡讱猓中g漂亮、痛快，速度太快，看完已經(jīng)濕身?！?

“大家終于說話了，我要緩一口氣，手還有點抖，不受控制?！?

“剛剛起身，發(fā)現(xiàn)椅子上濕了一大塊，偷偷一聞，沒有尿騷?！?

“硝酸甘油摸在手里，正在問心內(nèi)科兄弟，要不要吃一顆，胸悶，心前區(qū)不適?！?

“撥打胸痛中心電話，趕快！別猶豫！”

“正在看慢放，已經(jīng)看了十多遍，驚險刺激。”

“有沒有人下頜關節(jié)脫位的?”

“我主任說，他揪著胸口看完的，我現(xiàn)在手心里全是汗，真的?！?

“手術這么快，會不會扣分?”

“沒說不允許快，人家沒少一個步驟，每一個分值點都完美做到，我能四小時做完，難道要故意拖到二十幾個小時?”

“怎么辦?協(xié)和宋云是不是涼涼?”

“估計涼了?！?

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協(xié)和骨科的會議室，大家聚集一堂，氣氛很沉悶。

嚴謹?shù)膮f(xié)和，將楊平的手術視頻慢放，然后分解，逐一步驟研究，連手術動畫演示都已經(jīng)做出來，幫助理解手術。

這不是狂妄，不是自大，不是胡作非為，不是草菅人命。

這是一臺經(jīng)過精心準備、堪稱完美、滴水不漏的手術。

無論從宏觀步驟設計，還是細節(jié)的處理，都無可挑剔。

這臺手術隱藏的技術內(nèi)容已經(jīng)突破現(xiàn)有同類手術的最高水平。

“幾個矯形部位的設計不是單純?yōu)榱思m正畸形，同時考慮脊髓形變的分散，這是主刀可以不留余地的核心技術所在，目前除了他，沒人可以精確做到分散脊髓形變?！?

“顱底上頸椎矯形已經(jīng)進入真正精準醫(yī)學境界，看助手和主刀的配合，注意動作分解，他們的動作已經(jīng)精準到毫米級別，應該配合訓練無數(shù)次?！?

“手術極為熟練，節(jié)湊感非常強，這臺手術不管換誰來做，肯定不敢一次做，更加不敢徹底矯正，手術時間累加估計要二十小時左右?！?

宋云隔著屏幕，感受到一股巨大的壓力，壓得他喘不過氣，絕望、窒息、冰涼。

楊平在第二季比賽，只有這一臺手術。

這一季手術剛開始，自己就輸了，宋云難以接受，心如冰敷，任何補救措施都無濟于事。

就算來一臺跟楊平同樣的手術，給自己充分準備時間，自己也沒辦法拿下，就算勉強拿下，也不可能做到這樣熟練輕松。

“將這臺手術脊柱矯形和脊髓形變的關系，建立有限元分析模型，胡主任！比賽結束之后，你帶隊去南都三博，跟他們學習脊柱矯形。”協(xié)和骨科主任梁教授嚴肅地說。

“梁教授?”

骨科副主任胡國林教授婉阻止，堂堂協(xié)和，怎么可能屈居人下，從來是別人來我們這進修，我們要出去，也是去國外頂尖醫(yī)院。

宋云等也期盼地看著梁教授，希望他收回自己的話。

梁教授面色有異：“胡教授，你站起來，給我重復一下協(xié)和的院訓?！?

“嚴謹、求精、勤奮、奉獻。”胡教授起立，順口說出。

“沒錯，你記在心里，可惜你沒有理解，我反復告誡大家，向老師學習，向書本學習，向同行學習，向經(jīng)驗學習，向教訓學習?！绷航淌诘穆曇籼Ц?，響徹在會議室。

“什么叫做求精?這么優(yōu)秀的醫(yī)生，這么罕見的病例，你們不是想如何去學習，而是顧及自己可憐的虛榮心，我就問你們一句話，下次我們接診這樣的病人，你們可以做到這樣嗎？四個小時完成手術，矯正到生理曲度，出血一百四十毫升?”梁教授端坐在椅子上，掃視大家，大家紛紛起立。

“你們不想去?沒關系，我去，我去學好之后再來教你們。”梁教授起身要離場。

“梁教授，我們?nèi)?，我們沒有說不去。”胡教授低著頭，尷尬地說。

梁教授又坐下來：“我總是說，我們做醫(yī)生的，學無止境，千萬不要固步自封，我們面對的是復雜的人體，唯一的生命，任何努力都不要嫌多。”

“宋云，拿出協(xié)和人的精神，就算被淘汰，我們也要繼續(xù)一絲不茍把手術做好，不要在乎大家的評論，如果本著學習的心態(tài)，這次比賽就不會有失敗者，大家都是贏家，沒有比賽，你怎么知道人外有人?”

“淘汰是注定的，別說你，我上臺也扳不回來，你要用優(yōu)秀外科醫(yī)生的姿態(tài)出局，百年協(xié)和應該有自己優(yōu)雅自信的姿態(tài)?！?

梁教授一席話，宋云深受感動：“主任，我明白了，手術明天開臺，我會像做第一臺手術那樣，做好剩下的每一臺手術，賽后，我愿意去三博學習。”

“嗯，你們明白就好，你們都是優(yōu)秀的外科醫(yī)生，明天的手術，我將親自在臺下給你坐鎮(zhèn)，沒有勝敗，只有每一臺手術必須全力以赴?！?

梁教授起身，大家全部立正，目送他邁著矯健的步伐，走出會議室的門。_c