這次楊平姐夫和校長(zhǎng)一起來南都省城,找老家出來在這邊當(dāng)老板的成功人士籌點(diǎn)資金,以改善學(xué)校的教學(xué)條件。
“平平,姐夫帶去的蔬菜和雞蛋,有些是禮盒裝好的,那是送給你岳父母的,你離他們近,要經(jīng)常去看看,多陪陪,老人家里有什么體力活,一定要幫著干,要孝順,要懂禮貌,知道嗎?你在聽嗎?要記住呀?!?
楊平只好笑著說:“我在聽,拿著筆記本在記呢,蔬菜雞蛋你還用禮盒裝?”
“是呀,我讓你姐夫去城里找超市熟人特意買的盒子,城里人講究,我們也要講究。”
“還有-――”
老媽的機(jī)關(guān)槍一時(shí)卡殼。
“好吧,你來說兩句,老是插嘴?!?
老爸終于等到說話的機(jī)會(huì):“我就說兩句吧,在外頭一定注意身體,身體是革命的本錢,沒好的身體,什么都干不了。還有,現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),社會(huì)也變得花花綠綠,但是我們當(dāng)醫(yī)生的,一定要有良心,咱不管到哪,做人要本分,不能做沒良心的事,錢少點(diǎn)沒事,餓不死人。爸沒什么文化,說話不中聽,總是幾句重復(fù)的話,你別介意。”
“你不是看很多書嗎,這回怎么說沒文化?!?
“我那點(diǎn)文化,在博士面前算什么?!?
電話里傳來?xiàng)钇桨謰尩膶?duì)話。
楊平打完電話,心里一陣暖暖的,旁邊的小蘇也是笑瞇瞇的,笑出兩個(gè)小酒窩。
――
杰青的申請(qǐng)已經(jīng)開始展開,最后的一個(gè)名額,只能二選一。
不管是三博的夏院長(zhǎng),還是南都醫(yī)大的丁德成副校長(zhǎng),根本沒有退讓的可能性,所以,只能楊平和關(guān)汝兩人競(jìng)爭(zhēng)這一個(gè)名額。
饒校長(zhǎng)是南都醫(yī)大的正校長(zhǎng),但是還有兩年就退休。
而接班人選呼聲最高的就是這位丁校長(zhǎng),丁校長(zhǎng)也一直是院士的熱門人選,當(dāng)時(shí)他與蘇青云都被認(rèn)為是南都系最有可能成為院士的人。
可是蘇青云順利當(dāng)選院士,而丁德成落選,此事,丁德成一直耿耿于懷,他一直認(rèn)為是饒校長(zhǎng)將資源朝蘇青云傾斜,所以他才落選。
所以此次女婿申請(qǐng)杰青,他志在必得,何況女婿的條件非常優(yōu)秀,是整個(gè)南都系的翹楚。
丁校長(zhǎng)只有一個(gè)女兒,這個(gè)女婿又是自己的學(xué)生,所以當(dāng)兒子一樣看待,自己已經(jīng)落后蘇青云一步,他怎么可能讓女婿敗給楊平。
有時(shí)候,人生如棋局,一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先,一步落后,步步落后。
――
蘇教授坐在書房里查閱資料,蘇太太陪在旁邊,問道:
“老蘇,小楊現(xiàn)在已經(jīng)博士提前畢業(yè),又發(fā)表一篇《science》,杰青希望大不大?”
其實(shí),幫助楊平申請(qǐng)杰青是蘇教授一直以來的計(jì)劃,只是以前時(shí)機(jī)不成熟,現(xiàn)在不一樣,楊平各種條件達(dá)標(biāo),所以蘇教授也要啟動(dòng)這個(gè)計(jì)劃。
蘇教授是過來人,知道學(xué)術(shù)道路怎么走,他覺得有自己的指導(dǎo),年輕人可以避免走彎路。
以楊平目前這篇《科學(xué)》論文的價(jià)值,申請(qǐng)杰青基本沒問題,臨床醫(yī)生在cns上發(fā)表文章,鳳毛麟角。
但是很不巧,這次南都醫(yī)大整個(gè)系統(tǒng)還剩下一個(gè)名額,必須兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這一個(gè)名額,楊平的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力非常強(qiáng)勁。
關(guān)汝,德國(guó)留學(xué)歸國(guó),已經(jīng)發(fā)表兩篇cns,sci論文32篇,曾經(jīng)主持過五個(gè)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,這種成績(jī)非常耀眼。
而楊平目前只有一篇cns,其它論文雖然也是頂級(jí)期刊,但是數(shù)量明顯不多,只有十幾篇。
與關(guān)汝比較,楊平的學(xué)術(shù)成果在質(zhì)量上勝一籌,但是數(shù)量上輸給關(guān)汝太多,所以兩人的競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)難分。
見蘇教授沒有說話,蘇太太繼續(xù)說:“老蘇,這篇《science》,我怎么覺得有點(diǎn)像小楊的彩禮?要是這樣,我們也得拿出點(diǎn)像樣的嫁妝吧?!?
下之意,女婿申請(qǐng)杰青的事情,你肯定要助力。
蘇太太害怕蘇教授到時(shí)候太“圣母”,對(duì)此事保持不干預(yù),這樣就很麻煩,一旦楊平背后沒有強(qiáng)大的支持,而別人有支持,楊平就會(huì)吃虧,丈母娘怎么可能讓自己女婿吃虧。
蘇教授微微點(diǎn)頭,風(fēng)趣地說:“彩禮這么有分量,我們的嫁妝可不能寒酸?!?
這個(gè)“嫁妝”,蘇教授明顯指的是助力申請(qǐng)杰青。
“聽說這次南都醫(yī)大的關(guān)汝也申請(qǐng)杰青,丁校長(zhǎng)肯定不會(huì)袖手旁觀吧?”蘇太太是附一的護(hù)理部主任,自然知道南都系的一些事。
關(guān)汝作為南都醫(yī)大的青年才俊,在整個(gè)南都系名氣也很大,他申請(qǐng)杰青的消息肯定會(huì)擴(kuò)散,所以不用蘇教授說,蘇太太才知道個(gè)大概。
“是呀,難點(diǎn)就在這里,兩個(gè)年輕人比較,楊平在學(xué)術(shù)質(zhì)量上勝一籌,而關(guān)汝在數(shù)量上明顯呈現(xiàn)巨大的優(yōu)勢(shì),如果按照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),兩人難分伯仲?!?
蘇教授分析兩人的實(shí)力比較。
蘇太太看到桌面上的資料,其中就有楊平的那篇《science》論文:“這是丫頭送給你的吧?”
“是呢,她親自將資料交到我手上,這篇論文,楊平發(fā)表前就給過我草稿,征求我的修改意見,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表,她還送一篇給我,這是叮囑我別忘記杰青這件大事,這小家伙,我能不記得嘛,還要提醒?!碧K教授對(duì)女兒那是疼愛有加。
“我們女兒別看平時(shí)文文靜靜,關(guān)鍵時(shí)候精明得很,現(xiàn)在我也提醒你,這事不能馬虎,要使全力?!碧K太太說。
人總是有私心的,蘇教授心里想,楊平這孩子,天賦這么高,又這么努力,作為長(zhǎng)輩,利用自己的資源給他助力,也是人之常情。
現(xiàn)在這個(gè)名額,去競(jìng)爭(zhēng),還是不競(jìng)爭(zhēng)?
肯定去競(jìng)爭(zhēng)!
楊平符合條件,為什么不去競(jìng)爭(zhēng)?為什么要讓給別人,沒道理。
“讓我好好想想。”
蘇教授心里盤算著。
ps:上一章-――半球大腦,今天做了一些修改,因?yàn)樽蛲砜赡馨l(fā)錯(cuò)稿子,發(fā)的不是最終稿子,大家有空可以倒回去重新看一看,抱歉!謝謝!
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