宋子墨默默地將珠子、針、線放在手術(shù)臺上。

楊平開始穿珠子，機(jī)械臂拿起線，對線頭進(jìn)行塑造，然后用線頭直接串珠子，一般大家訓(xùn)練時都是用針帶著線，現(xiàn)在楊平根本不需要針，直接用柔軟的線來穿珠子，難度極大。

只見機(jī)械臂持著線，露出一小段，穿透準(zhǔn)_無誤地穿梭於五彩斑痰鬧樽又洌嘀鲆淮賴鬧榱礎(chǔ)

此時，再也忍不住的掌聲雷鳴般響起。

然而，宋子墨卻總是感到納悶，自己明明已經(jīng)很努力，每天早早地來到實(shí)驗室，晚晚地離開，幾乎把所有的時間都投入到了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。

但為什么楊平看起來總是懶洋洋的，也沒見他怎么勤奮訓(xùn)練，手術(shù)水平卻總能遙遙領(lǐng)先於自己呢？

這讓他不得不感@，天賦的差距真的不是努力就能消弭的，楊平一直站在山頂上的，而有宋子墨覺得自己即使再努力，也只能仰望。

"你試試？"楊平從座位上站起來，稍微活動一下筋骨。

宋子墨則顯得有些小小的緊張，主要教授的壓迫感太強(qiáng)大，他深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。

"你緊張什么，我又沒有盯著你。"楊平說道。

宋子墨扭頭看看旁邊的楊平："離我遠(yuǎn)點(diǎn)行不行，你這氣場有點(diǎn)欺負(fù)人。"

楊平只好走到手術(shù)臺旁邊看宋子墨的表演，宋子墨咬緊牙關(guān)，努力讓自己集中注意力，機(jī)械臂開始活動起來，整個過程可以做完，但是動作無法做到流暢，更加無法做到精準(zhǔn)，比如葡萄皮在縫合的過程中遛過幾次，紙飛機(jī)折得沒有那么俗跡醋種荒芩蕩蘸現(xiàn)詈蟮拇┲樽櫻揮姓氳陌鎦敬┎喚摺

總之，整個過程可以順利完成，但是毫無美感之，剛剛楊平的表演無時無刻不透出一股機(jī)器之美。

"你們訓(xùn)練吧，我還有點(diǎn)事情。"

楊平將一些訓(xùn)練的方法和技巧教給大家后，他離開了科室，要回去給兒子換尿布。

外科研究所的手術(shù)機(jī)器人訓(xùn)練室，陸陸續(xù)續(xù)大家都回去休息，只有宋子墨一個人最后一個離開，他一直訓(xùn)練到晚上十二點(diǎn)才回去休息，一直在體會三只機(jī)械臂如何做到配合完美，如何脫離人腦離的兩臂操作的局限，將三只機(jī)械臂的作用發(fā)揮到極致。

他將機(jī)器人主機(jī)里面楊平手術(shù)視頻拷貝出來，然后傳輸?shù)绞謾C(jī)上，宋子墨打算沒事就研究，一定要突破自己的固有思維，掌握多臂操作的真正的精髓。

(本章完)

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