“啊…澈哥哥，這就給你開(kāi)門(mén)?！?

“好?！?

蘇澈聽(tīng)著語(yǔ)音喇叭里傳來(lái)的被削過(guò)頻的失真聲線(xiàn)，依然能夠感覺(jué)到對(duì)方很甜。

雖說(shuō)提醒過(guò)無(wú)數(shù)次“下次上課時(shí)要叫我蘇老師”，但顧織卻似乎總是忘記這件事。

一口一個(gè)哥哥叫得順口，

慢慢的，自己也就習(xí)以為常。

二人年齡相仿，蘇澈23，大四，即將畢業(yè)；

顧織20，大一，美好生活剛剛開(kāi)始。

在蘇澈的腦海里，顧織帶給人的印象是文靜內(nèi)向的類(lèi)型。

漂亮，內(nèi)斂，干凈，而又充斥著對(duì)于藝術(shù)的渴望好奇。

蘇澈不認(rèn)為自己能夠教授她多少無(wú)價(jià)的音樂(lè)知識(shí)，

但他明白，任何的關(guān)系都是具有時(shí)效性的，

自己只需對(duì)得起這份120天海幣一小時(shí)的補(bǔ)習(xí)工資，就應(yīng)該算能讓她滿(mǎn)意。

推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)電梯，

逛逛悠悠上了樓，

視線(xiàn)轉(zhuǎn)向角落里那虛掩著的房門(mén)，

定格在門(mén)內(nèi)那扶著門(mén)框、側(cè)出半身，

偷眼瞧向自己的女學(xué)生身上。

“澈哥哥，好久不見(jiàn)?！?

“才一周，沒(méi)多久?！?

蘇澈走向了她，換上她事先擺在門(mén)口整整齊齊的拖鞋，順帶著用余光掃了她一眼。

顧織側(cè)過(guò)身，捏住袖口，向后退了幾步，

偏過(guò)小臉，視線(xiàn)看向地面。

“……”

還是一如既往。

蘇澈心中微嘆。

明明已是春末夏初，室內(nèi)溫度并不算冷，

可顧織卻喜歡穿著各色較厚的針織衫，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

就好像非常怕觸碰空氣一樣。

今日的她，上身是川奈家的花灰色針織衫，肉肉軟軟卻能將過(guò)度飽滿(mǎn)的身材顯現(xiàn)；

腰間是深青色校供感格子裙，裙長(zhǎng)僅有36cm，大膽而又過(guò)分惹眼；

微有肉感的下半身沒(méi)穿任何襪子，

一對(duì)兒霜白長(zhǎng)腿踏著軟萌的兔耳拖鞋緊并站立，

梨形身材耀目至極。

她的身高約有163cm，發(fā)型是梨花式中長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾內(nèi)卷，齊至脖頸；

平日里會(huì)戴黑框眼鏡，是那種大鏡框的類(lèi)型，更顯臉小并且讓人覺(jué)得文靜。

每次給她上課，蘇澈都會(huì)感到一種無(wú)形壓力。

這種壓力并非備課教學(xué)方面，而是源于她身上不間斷釋放出來(lái)的隱性魅惑力。

“澈哥哥，我們進(jìn)去吧？今天我媽媽不在家，你可以多待一會(huì)兒?！?

“…啊，行?！?

嗅到空氣不對(duì)，蘇澈立刻轉(zhuǎn)移話(huà)題：

“對(duì)了，之前你在飛信里跟我說(shuō)不用我背琴，到底怎么回事？哪有老師上課不帶琴的？”

“嘿嘿…”

顧織靦腆笑了笑，解釋道：

“因?yàn)槲矣X(jué)得澈哥哥背著琴來(lái)回出行會(huì)很麻煩，我有看到你是騎小黃車(chē)來(lái)的，所以就尋思著，上課時(shí)用一把琴其實(shí)也沒(méi)什么問(wèn)題的……”

“哦，這樣啊?！?

蘇澈若有所思。

“倒也不是不行，反正示范的時(shí)候我用你的，練習(xí)和實(shí)踐的時(shí)候你自己用你自己的，錯(cuò)開(kāi)也沒(méi)關(guān)系?！?

他拎著包，換好鞋，走進(jìn)了這間約有180平米的市中心高層洋房。

“嗯嗯，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始上課嗎？”

顧織問(wèn)道。

“可以?！?

蘇澈點(diǎn)頭，“上周遇到什么困難沒(méi)？”

“困難的話(huà)……”

顧織面露難色，手撫嘴唇，思索著――

“說(shuō)起來(lái)……確實(shí)遇到了一處指法，無(wú)論怎么琢磨都不能很好的演奏…”

“是嗎？”

“嗯?！?

“展開(kāi)說(shuō)說(shuō)，我看看怎么個(gè)事?！?

蘇澈對(duì)于回課還是比較在意的。

他不想看到自己的學(xué)生遇到解決不了的問(wèn)題。

“好的呀，”

未及多思，卻見(jiàn)顧織認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，

旋即自然而然的指了指閨房方向，正色道：

“那，待會(huì)兒哥哥能手把手幫我糾正一下姿勢(shì)嗎？”

……

……

(本章完)_c