奈何,
顧織卻似很渴望打破某些界限,
自己僅是怔了個(gè)神,她便已從三步距離縮至兩步、一步……
然后挽起了自己的胳臂,二人并排背著琴,走在了一起。
“……”
同校生羨嫉的目光如利刃,由四面八方激射而來(lái)。
蘇澈倍感壓力,表情僵硬的咳嗽了一聲,說(shuō)道:“琴壞了練不下去很正常,跟我在不在身邊沒(méi)關(guān)系?!?
“~”
哈。
真是可愛(ài)。
顧織面上笑意更濃,將挎住他的胳膊緊了緊,并挺起了胸。
“才不是吧?澈哥哥。練琴和不練琴,其實(shí)是對(duì)心情有著很大的要求的。
于我而,一定要心情好才會(huì)有動(dòng)力。
而每次上完你的課以后,我的心情就都會(huì)很好。”
她說(shuō)著正經(jīng)的話,無(wú)聲轉(zhuǎn)移著他的注意力。
在他思考如何回應(yīng)之間,
貪婪的,不著痕跡的,
加注力道――
與他貼得更加緊密。
“是嗎……”
蘇澈不會(huì)察覺(jué)不到顧織的反常,奈何校園門前人多眼雜,自己也沒(méi)法直接把她推開,這樣會(huì)讓她很委屈。
殊不知,惻隱正中下懷。
壞了。
蘇澈發(fā)現(xiàn),路過(guò)的幾個(gè)同系女生已經(jīng)開始掩嘴偷笑指指點(diǎn)點(diǎn)了,很明顯,是把身邊學(xué)妹當(dāng)成了比較曖昧的關(guān)系。
見(jiàn)此,他只能加快腳步,帶著她一起往琴行的方向走:
“我約好了房間,我們可以在安靜的地方檢查一下,到底怎么回事。”
“誒?居然還有房間嗎……?”
顧織心中一動(dòng)。
“是那種,沒(méi)人打擾、可以反鎖房門的那種嗎?”她問(wèn)道。
“琴房當(dāng)然可以反鎖。等等…為什么要反鎖?”
蘇澈些許汗顏,
總覺(jué)得,今天的顧織,癥狀似乎有點(diǎn)加劇。
他不是不懂青春期,
相反,在夜聆打工的他,不要太懂。
比如元瀟,就是那種還沒(méi)到青春期,青澀懵懂正值花季;
而顧織,完全處于少女含春的狀態(tài),稍不留神便會(huì)陷入進(jìn)去。
這種情況是蘇澈一直以來(lái)竭力避免的。
他可不想讓顧阿姨某天回家時(shí)發(fā)現(xiàn),女兒像現(xiàn)在這樣,隨時(shí)可能窩進(jìn)自己懷里。
他早就看出了這個(gè)苗頭。
因此,決定使用回環(huán)戰(zhàn)術(shù)――
“你還是跟我說(shuō)說(shuō)琴哪里壞了吧?!?
通過(guò)正事轉(zhuǎn)移話題,是他從一些秘籍里學(xué)到的極有效的回避辦法,
能夠中斷先前的話題,讓少女認(rèn)真思考,進(jìn)入自己的節(jié)奏當(dāng)中,屢試不爽。
當(dāng)然,顧織也很配合的吃了他這一套,
面露無(wú)助道:
“就是那一天,你說(shuō)彈奏貝斯的女孩子才是最好,然后呀,我的琴就有點(diǎn)生氣了,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),它的頭已經(jīng)斷掉了誒?!?
……
……
(本章完)_c