張凡走到陸雪晴床邊，為她調(diào)整枕頭高度?！跋刃菹ⅲ€是先吃些？”
“我想再看看她?！标懷┣巛p聲說(shuō)。
張凡推嬰兒床靠近，陸雪晴伸出手指，極輕地碰了碰嬰兒的臉頰。新生兒在睡夢(mèng)中無(wú)意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)。
“名字確定了嗎？”楊樂(lè)樂(lè)小聲問(wèn)。
陸雪晴看向張凡。
張凡的目光從嬰兒臉上移到陸雪晴臉上，停頓片刻：“張戀晴。”
“戀晴……”陸雪晴重復(fù)。
接下來(lái)幾天，套房?jī)?nèi)安靜有序。陸雪晴恢復(fù)得不錯(cuò)。新生兒大部分時(shí)間在睡眠中，只在饑餓或需要換尿布時(shí)發(fā)出細(xì)小的啼哭。
張凡幾乎沒(méi)離開(kāi)過(guò)套房，他開(kāi)始向護(hù)士學(xué)習(xí)如何護(hù)理新生兒。
第一天，護(hù)士示范如何正確抱嬰兒。張凡站在一旁，安靜觀察。護(hù)士講解支撐頭頸的重要性，示范手掌和手臂的姿勢(shì)。張凡看得很專(zhuān)注，等護(hù)士做完，他說(shuō)：“我試試?！?
他接過(guò)嬰兒，手臂姿勢(shì)與護(hù)士示范的幾乎一致。手掌穩(wěn)穩(wěn)托住嬰兒頭頸，動(dòng)作很輕。
“很好。”護(hù)士點(diǎn)頭，“張先生學(xué)得很快?！?
張凡沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是調(diào)整了一下手臂角度，讓嬰兒更舒適。
第二天，護(hù)士教如何幫助新生兒拍嗝。張凡觀察護(hù)士的手勢(shì)和力度，然后自己嘗試。他手掌的力度適中，節(jié)奏平穩(wěn)。嬰兒在他肩上很快打出嗝。
“您做得很標(biāo)準(zhǔn)?！弊o(hù)士說(shuō)。
張凡只是微微點(diǎn)頭，將嬰兒輕輕放回床上。
第三天，護(hù)士講解母乳喂養(yǎng)的注意事項(xiàng)。張凡安靜聽(tīng)著，偶爾提問(wèn)，問(wèn)題簡(jiǎn)短直接：“室溫多少合適？”“她吃飽的信號(hào)是什么？”
護(hù)士一一解答。張凡記下，沒(méi)有多余的話(huà)。
他會(huì)確保陸雪晴哺乳時(shí)環(huán)境舒適，調(diào)整靠墊高度，準(zhǔn)備好溫水。哺乳結(jié)束后，他會(huì)接過(guò)嬰兒，用學(xué)到的正確姿勢(shì)拍嗝。
陸雪晴的朋友們開(kāi)始陸續(xù)來(lái)訪(fǎng)。
第一個(gè)來(lái)的是她在中央音樂(lè)學(xué)院的室友。她輕手輕腳走進(jìn)來(lái)，看到嬰兒床里的小晴天，壓低聲音：“她真小……雪晴，你怎么樣？”
“還好?！标懷┣缥⑿?。
朋友帶來(lái)的禮物是一只音樂(lè)盒。她與陸雪晴聊天，分享近況。張凡安靜地坐在一旁，偶爾看看嬰兒床。
朋友離開(kāi)時(shí)，張凡送她到門(mén)口。
第二個(gè)來(lái)的是陸雪晴在星光娛樂(lè)時(shí)認(rèn)識(shí)的造型師朋友。她帶來(lái)母嬰用品，一一介紹。
張凡安靜地坐在一旁。朋友離開(kāi)前想看看嬰兒，但嬰兒正在哺乳。張凡輕聲說(shuō)：“她在進(jìn)食?！迸笥牙斫獾攸c(diǎn)頭。
接下來(lái)幾天，陸雪晴的朋友們陸續(xù)來(lái)訪(fǎng)。張凡的反應(yīng)始終一致：禮貌、簡(jiǎn)潔。
他會(huì)為客人準(zhǔn)備茶水，會(huì)在適當(dāng)時(shí)候離開(kāi)房間，給陸雪晴和朋友獨(dú)處的空間。他通常就在套間外的小會(huì)客廳，處理工作或看書(shū)。
一位女歌手來(lái)訪(fǎng)時(shí)，與陸雪晴聊起育兒經(jīng)。陸雪晴提到張凡向護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理的事，女歌手笑了：“那很好啊?！?
她們聊天時(shí)，張凡在外面看書(shū)。偶爾會(huì)起身，輕輕推開(kāi)門(mén)看一眼，確認(rèn)一切正常，然后回到座位。
女歌手離開(kāi)后，陸雪晴問(wèn)：“這么多人，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得煩？”
張凡放下書(shū)，走到她床邊：“不會(huì)?！?
“也是來(lái)看戀晴的?！?
張凡看向嬰兒床?！班拧！彼麘?yīng)了一聲，“累嗎？”
“有點(diǎn)?！?
“那從明天起，每天只見(jiàn)兩批客人，每次不超過(guò)半小時(shí)?！睆埛舱f(shuō)。
他的決定干脆。
“好?！标懷┣琰c(diǎn)頭。
張凡拿起手機(jī)給林姐發(fā)信息：“探訪(fǎng)安排：每日上下午各一批，每批不超過(guò)半小時(shí)?！?
發(fā)完信息，他收起手機(jī)：“休息吧?！?
陸雪晴確實(shí)困了。張凡為她調(diào)整床的角度，拉上窗簾，留一條縫透光。他走到嬰兒床邊確認(rèn)女兒睡穩(wěn)，然后回到陸雪晴床邊，坐下拿起書(shū)。
“你陪我？”陸雪晴半閉著眼睛問(wèn)。
“嗯。”張凡翻開(kāi)書(shū)，“睡?！?
陸雪晴在安靜中入睡。
第五天，陸雪晴精神好些。傍晚，戀晴醒著，被陸雪晴抱著哺乳，張凡坐在旁邊靜靜看著。
新生兒的手在空中輕輕揮動(dòng)。
哺乳結(jié)束后，張凡接過(guò)嬰兒，用正確姿勢(shì)拍嗝。他的動(dòng)作熟練而輕柔，完成后又放回陸雪晴懷中。
“她今天醒的時(shí)間長(zhǎng)了。”陸雪晴輕聲說(shuō)。
張凡點(diǎn)頭，起身倒了杯溫水遞給陸雪晴。
夜里，嬰兒需要哺乳。張凡醒來(lái)，協(xié)助陸雪晴調(diào)整姿勢(shì)，準(zhǔn)備好靠墊。哺乳過(guò)程中，他安靜地坐在一旁等待。結(jié)束后，他接過(guò)嬰兒拍嗝，動(dòng)作精準(zhǔn)。
完成后，他將嬰兒放回床上，蓋好被子，站在床邊看了一會(huì)兒，然后回到陸雪晴身邊。
“睡吧。”他說(shuō)。
陸雪晴很快重新入睡。
第六天，張凡發(fā)了條微博，有一張照片——新生兒的小手特寫(xiě)。照片構(gòu)圖簡(jiǎn)單，光線(xiàn)柔和。
配文只有三個(gè)字：“張戀晴?！?
沒(méi)有多余描述。
微博獲得關(guān)注。評(píng)論區(qū)充滿(mǎn)祝福，但張凡沒(méi)有查看。
第七天，醫(yī)生評(píng)估后，陸雪晴和嬰兒獲準(zhǔn)出院。張凡為陸雪晴穿上外套，仔細(xì)扣好扣子。護(hù)士將嬰兒包裹妥當(dāng)，放進(jìn)安全座椅。
醫(yī)院安排私人通道。上車(chē)前，梁教授來(lái)送行：“回家注意休息，按時(shí)復(fù)查?！?
“謝謝?！睆埛才c梁教授握手。
車(chē)子駛向別墅。
家里一切井井有條。嬰兒房以淺黃色和白色為主，墻上有張凡手寫(xiě)的“晴天”二字。家具都是圓角，地毯柔軟。
陸雪晴抱著晴天走進(jìn)嬰兒房。
“滿(mǎn)意嗎？”張凡站在門(mén)口問(wèn)。
“滿(mǎn)意。”陸雪晴看他，“你什么時(shí)候準(zhǔn)備的？”
“一個(gè)月前?！睆埛沧哌M(jìn)房間，調(diào)整窗簾角度，“光線(xiàn)這樣合適?！?
接下來(lái)日子平靜有序。陸雪晴在專(zhuān)業(yè)照顧下恢復(fù)良好。張凡將大部分工作轉(zhuǎn)為線(xiàn)上，每天只在書(shū)房工作三小時(shí)，其余時(shí)間在客廳或嬰兒房。
他繼續(xù)學(xué)習(xí)育兒知識(shí)。月嫂示范如何給新生兒洗澡時(shí)，他安靜觀察，記住水溫、手勢(shì)、步驟。第一次給晴天洗澡時(shí)，他動(dòng)作有些生疏，但很仔細(xì)。水溫提前測(cè)試，毛巾預(yù)熱，手法輕柔。
嬰兒在溫水里顯得放松。
洗完后，他用柔軟的浴巾輕輕包裹女兒，仔細(xì)擦干每一個(gè)褶皺處。動(dòng)作很慢，很小心。
陸雪晴在門(mén)口看著，沒(méi)有打擾。
張凡不常抱孩子，但會(huì)在嬰兒醒著時(shí)，坐在嬰兒床邊，低聲讀些什么。聲音低沉平穩(wěn)。
嬰兒似乎對(duì)聲音有反應(yīng)，會(huì)安靜下來(lái)。
陸雪晴有一次聽(tīng)到張凡在讀詩(shī)。讀完后，安靜了一會(huì)兒。然后她聽(tīng)到張凡極低的聲音：
“寶寶，慢慢來(lái)。”
陸雪晴在門(mén)外，沒(méi)有進(jìn)去。
產(chǎn)后第三周，陸雪晴精神不錯(cuò)。傍晚她抱著嬰兒在陽(yáng)臺(tái)，張凡坐在旁邊藤椅上，膝上放著樂(lè)譜，手里拿著鉛筆，偶爾寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
“寫(xiě)歌？”陸雪晴輕聲問(wèn)。
“嗯?！睆埛矝](méi)抬頭，“給晴天的。”
“能聽(tīng)嗎？”
張凡沉默幾秒，放下樂(lè)譜走到鋼琴邊。他彈出幾個(gè)音符組成的動(dòng)機(jī)，簡(jiǎn)單，干凈。
“只是片段。”他說(shuō)。
“好聽(tīng)。”陸雪晴說(shuō)。
嬰兒在懷里動(dòng)了動(dòng)。
張凡回到藤椅邊，看著女兒。夕陽(yáng)余暉落在他臉上。
夜里，嬰兒睡著后，陸雪晴靠在張凡肩上，輕聲說(shuō)：“謝謝。”
張凡側(cè)頭看她：“謝什么？”
“謝謝你在。”陸雪晴說(shuō)。
張凡沉默了很久，然后伸手，很輕地?cái)堊∷募纾吐曊f(shuō)：“嗯?！?
.b