李主任皺起了眉頭，

“趙飛龍同學(xué)，你知不知道，申請(qǐng)助學(xué)金的條件是什么，”

趙飛龍點(diǎn)頭，

“我知道，家里窮，快上不起學(xué)，就能申請(qǐng)?！?

李主任搖頭，

“上不起學(xué)的人多了，家里窮的人更多，這些不是申請(qǐng)助學(xué)金的理由，

要申請(qǐng)助學(xué)金，可以的，你的家庭條件需要你的村里給開出貧困證明，這是第一點(diǎn)，

第二點(diǎn)，就是需要成績(jī)特別優(yōu)秀，每次月考需要到達(dá)全年級(jí)前十，同時(shí)滿足這兩點(diǎn)，才可以申請(qǐng)，你的申請(qǐng)書我看到了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)我后面會(huì)向你的班主任了解，你回去找你們村委會(huì)開一個(gè)證明過(guò)來(lái)?！?

趙飛龍聽完李主任說(shuō)的兩點(diǎn)要求，要求的東西，他可是一樣都拿不出來(lái)的，

他在班里學(xué)習(xí)倒數(shù)，其實(shí)他家在村里也不算窮，只不過(guò)是他無(wú)意間在和朋友在學(xué)校門口伙同那些二流子從一個(gè)學(xué)生身上訛詐出來(lái)了兩塊錢，才知道，那是那個(gè)學(xué)生的助學(xué)金，是上半學(xué)期拿到了學(xué)校發(fā)的助學(xué)金，就是因?yàn)樗腋F，他就拿到了。

所以，這不，他這個(gè)歪念頭也就打到了這里來(lái)了，在他想來(lái)，別的人能拿，他也能拿，拼什么別人能拿，他拿不了。

“可是，老師，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般啊，但是我家里很窮，急需助學(xué)金的?！?

趙飛龍還是不死心的，想在試一下，

在場(chǎng)的哪個(gè)不是人精，都看出這個(gè)學(xué)生有些問(wèn)題。

李主任不想在過(guò)多的糾纏，開口驅(qū)趕。

“嗯，知道了，你先回去吧，把我說(shuō)的這兩樣?xùn)|西都準(zhǔn)備好，助學(xué)金我自然會(huì)給你發(fā)放?！?

趙飛龍沒有脾氣，雖然他在班里是個(gè)小霸王，校外也經(jīng)常欺負(fù)人，可是對(duì)著這些老師和校長(zhǎng)，他只能灰溜溜的走出了辦公室。

“這個(gè)小子，眼神不對(duì)，心術(shù)不正?！?

副校長(zhǎng)直接批評(píng)道，

“上個(gè)學(xué)期，有不少人都知道了有助學(xué)金這一回事，可是都是把申請(qǐng)交給了他們的班主任，讓班主任來(lái)給我，這個(gè)學(xué)生直接跑到我這里來(lái)，我等下忙完了，要去找一下五班的班主任了解一下情況。”

副校長(zhǎng)就沒有在管這些事了，這是李主任的工作，他也需要去忙他的事情了，現(xiàn)在學(xué)校出了一個(gè)天才，看起來(lái)，后面市里，省里的各種知識(shí)競(jìng)賽，他們學(xué)校都可以報(bào)名參加一下了。

孫賊現(xiàn)在才初一，他在這個(gè)學(xué)校的時(shí)候還有兩年多，副校長(zhǎng)需要盡快發(fā)揮出這個(gè)學(xué)生的才能，讓他為學(xué)校爭(zhēng)光，這才是正道。

畢竟，學(xué)校也不是搞慈善，需要名氣，需要生源，這樣，學(xué)校才能不斷的做大做強(qiáng)，他們學(xué)校的名聲，也需要擴(kuò)大一些了，這樣才能吸引更多的孫賊這樣的學(xué)生來(lái)就讀。

如果說(shuō)，老師們都是教書育人，那么，學(xué)校的高層們，需要思考的，就不光是教書育人了，需要思考學(xué)校的發(fā)展，未來(lái)的規(guī)劃，這更像是一個(gè)生意人，他們的生意，就是學(xué)生。

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