然而，當(dāng)他心懷忐忑地抬起頭時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)王紅梅已經(jīng)折返了回來，此刻正站在離他不遠(yuǎn)的地方，那雙美麗的大眼睛正直勾勾地盯著他看呢！不僅如此，王紅梅還快步走上前來，伸出一只白皙纖細(xì)的手，溫柔地說道：“你沒事吧？來，我扶你起來?！?

看著眼前這一幕，李福爾頓時(shí)覺得臉上一陣發(fā)燙，心中暗想：“完了完了，這下可真是出大丑了！王紅梅肯定認(rèn)為我就是個(gè)笨手笨腳、冒冒失失的家伙?！北M管如此，他還是感激地握住了王紅梅伸過來的手，借力緩緩站起身來。

王紅梅頭腦很聰明，不管學(xué)什么都跟玩兒似的，一學(xué)就會，速度快得讓人咋舌。相比之下呢，李福爾可就沒那么聰明了，腦袋瓜似乎總是轉(zhuǎn)不過彎來。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候，他就開始犯愁，因?yàn)槟切╊}目對他來說簡直就是一座座難以逾越的大山。任憑他怎么苦思冥想、抓耳撓腮，也沒辦法獨(dú)自完成這些作業(yè)。于是，每到交作業(yè)的時(shí)候，他就只能眼巴巴地望著王紅梅的作業(yè)本，然后厚著臉皮去抄人家的答案。

李福爾內(nèi)心深處一直隱藏著一種深深的自卑感。他常常覺得自己手腳笨拙得像只大熊，無論做什么事情都顯得那么不靈活、不協(xié)調(diào)；而且他的頭腦也有點(diǎn)簡單，很多復(fù)雜的問題到了他這里就像是一團(tuán)亂麻，根本理不清頭緒。

每當(dāng)想到這些，李福爾心中便涌起一股不安和焦慮：“像我這樣一無是處的人，王紅梅她會怎么看待我呢？”或許在她眼中，自己不過是個(gè)可笑的小丑罷了。

一想到這兒，李福爾的臉色瞬間變得蒼白，仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。

初中畢業(yè)的那個(gè)夏天，蟬鳴格外聒噪，陽光也異常熾熱。李福爾滿心憂慮地等待著高中入學(xué)的消息，他的成績并不理想，最終只能通過擇校的方式，父母為了讓他進(jìn)高中花了兩萬多，這才有機(jī)會踏入那所夢寐以求的高中。

而王紅梅憑借自身的努力，穩(wěn)穩(wěn)地考上了這所學(xué)校。盡管入學(xué)的途徑不同，但當(dāng)李福爾得知兩人依舊會在同一所高中時(shí)，內(nèi)心還是涌起了一絲期待。他暗自想著，說不定還能和王紅梅分到同一個(gè)班級，延續(xù)他們初中時(shí)的友誼。

開學(xué)那天，校園里熙熙攘攘，充滿了新生們的歡聲笑語。李福爾懷揣著憧憬，在班級公示欄前急切地尋找自己的名字，目光掃過一個(gè)個(gè)班級，滿心期待能在同一行看到王紅梅的名字。然而，事與愿違，他們被分到了不同的班級。那一刻，李福爾心里有些失落，但好在兩人見面時(shí)還會熱情地打招呼，那簡單的問候，也讓李福爾在陌生的班級里感到一絲慰藉。

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