雄兵連的訓(xùn)練計(jì)劃并沒(méi)有什么復(fù)雜的東西,或者說(shuō)并沒(méi)有什么科技含量,反而在黃淵看來(lái),這樣的訓(xùn)練計(jì)劃真的有些原始!
每天早上五萬(wàn)米的晨跑,用來(lái)打開(kāi)身體,隨著訓(xùn)練時(shí)間的不斷增加,距離也在相應(yīng)的增加!
上午的訓(xùn)練相對(duì)于早上的訓(xùn)練要更加的全面一些,不過(guò)依舊是體力的訓(xùn)練,主要就是為了讓這些超級(jí)戰(zhàn)士在劇烈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,被動(dòng)的吸收宇宙間的暗能量,與黃淵之前的訓(xùn)練方式差不了多少!
只不過(guò)他們比黃淵要幸福一些的,就是食堂之中準(zhǔn)備的大量食材,還有其中所蘊(yùn)含的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),保證著他們的體力消耗!
而下午就是一些相應(yīng)能力的針對(duì)性訓(xùn)練,主要是為了開(kāi)發(fā)超級(jí)基因戰(zhàn)士,刻在基因密碼里的超級(jí)能力!例如薔薇的蟲(chóng)洞技術(shù),琪琳的狙擊戰(zhàn)術(shù),還有針對(duì)趙信的速度訓(xùn)練,葛小倫的抗擊打訓(xùn)練等等!
至于晚上就是一些超級(jí)基因科技方面的教學(xué),例如微蟲(chóng)洞搬運(yùn)技術(shù),超級(jí)基因工程的一些開(kāi)發(fā)歷史,超級(jí)基因的重要性!
當(dāng)然少不了的就是灌輸一些超神學(xué)院的歷史和存在的意義,以及對(duì)于整個(gè)已知宇宙的貢獻(xiàn)!還有他們超級(jí)基因的強(qiáng)大之處!
大多數(shù)都是囫圇吞棗式的教學(xué),教授人員不會(huì)認(rèn)真?zhèn)魇?,底下本就是一群學(xué)渣的人,更是沒(méi)有多少學(xué)習(xí)的心思!一堂課下來(lái),能夠被他們記在腦子里的,可謂是少之又少!
或許就連已知宇宙的文明劃分,已知宇宙有哪些強(qiáng)大的造神文明,甚至與他們息息相關(guān)的超級(jí)基因工程的內(nèi)容,他們都沒(méi)有記住多少!
當(dāng)然也不是沒(méi)有好學(xué)之人,其中琪琳和瑞萌萌都是在認(rèn)真的聽(tīng)課,只不過(guò)教學(xué)的內(nèi)容也就一些基礎(chǔ)信息,雖然能夠增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),但是作用寥寥!
至于其中一些基礎(chǔ)的超級(jí)基因技術(shù),兩人雖然好學(xué),卻也搞不懂其中的原理!畢竟琪琳只是古老的一代超級(jí)基因,沒(méi)有暗位面基因引擎,根本提供不了所需要的龐大算力!
而瑞萌萌卻是因?yàn)楸旧砘A(chǔ)就不夠,就連高中學(xué)歷都沒(méi)有,又如何能夠理解那些,對(duì)于她而不亞于天書(shū)的知識(shí)?
黃淵看到這般場(chǎng)景,也是有些無(wú)奈的搖了搖頭,能夠?qū)W會(huì)這些知識(shí)的人,心思不在這上面!而努力想要學(xué)習(xí)的人,卻因?yàn)槌?jí)基因的限制,卻沒(méi)有相應(yīng)的輔助!
再加上教授這些知識(shí)的,還是一個(gè)連自己都是半知半解的薔薇!說(shuō)一句‘小孩子過(guò)家家’一點(diǎn)都不為過(guò)!
不過(guò)黃淵也沒(méi)管,畢竟就連大戰(zhàn)就在眼前,都不能激起他們學(xué)習(xí)的心,黃淵又如何有能力改變他們?
隨著訓(xùn)練時(shí)間的推移,整個(gè)雄兵連的戰(zhàn)力都呈現(xiàn)快速的增長(zhǎng),超級(jí)基因的開(kāi)發(fā)也是極速的提升著!倒也出現(xiàn)一片好似蒸蒸日上的感覺(jué)!
當(dāng)然這樣的氛圍只存在于超神學(xué)院之中,整個(gè)藍(lán)星的情況可是不好,每天都會(huì)有一隊(duì)饕餮先鋒戰(zhàn)士,在藍(lán)星四處做著偵查,順便也會(huì)造成小范圍的破壞和死亡!
估計(jì)到了現(xiàn)在,饕餮已經(jīng)摸清了整個(gè)藍(lán)星的大致信息,甚至做好了試探性攻擊的計(jì)劃,只等先鋒部隊(duì)到來(lái),得到進(jìn)攻的命令,就會(huì)對(duì)著藍(lán)星開(kāi)戰(zhàn)!