男巫的痛呼和女巫的呵斥在走廊回蕩。
這是霍格沃茨畫像的保留節(jié)目了，卡多根爵士經(jīng)常追著小矮馬闖進(jìn)修女們的畫框，驚起陣陣尖叫，修女們不勝其煩，后來(lái)經(jīng)過某位格蘭芬多女巫畫像指導(dǎo)，學(xué)會(huì)拎起武器教訓(xùn)這位騎士。
“冒昧的家伙！”
還不到熄燈時(shí)間，夜晚的走廊顯得有些熱鬧。
哈利和赫敏默默低頭，加快腳步走過，擔(dān)心打量的目光傷害卡多根爵士弱小心靈，然后敲開麻瓜研究學(xué)辦公室的門，開始今晚的補(bǔ)習(xí)。
這次總算沒有碰見馬爾福了。
赫敏一邊想一邊暗自觀察房間。
霍格沃茨的辦公室構(gòu)造都差不多，里屋是臥室、儲(chǔ)藏室和雜物間，幾個(gè)房間不對(duì)外開放，外面是辦公待客區(qū)域。
她前幾次來(lái)就發(fā)現(xiàn)了，萊溫特教授的陳設(shè)家具透著很強(qiáng)的麻瓜風(fēng)格，靠墻位置放著唱片機(jī)，置物架上擺著影鏡，這不就是電視客廳那一套嗎？
還是沙發(fā)和矮桌，這次沒有甜品了，只有一張被撕碎的羊皮紙。
“歡迎來(lái)到萊溫特的課后補(bǔ)習(xí)班?！泵窢栁目粗鴥晌粚W(xué)生，眼含笑意，“過去幾天，我翻了些管理局的考試檔案，還有麥格教授那里的資料，對(duì)黑魔法防御課的教學(xué)大概有粗略了解……”
赫敏坐在沙發(fā)上微微仰起小臉，滿眼都是認(rèn)真，悄悄從挎包里掏出紙筆，隨時(shí)準(zhǔn)備作筆記。
哈利余光瞥見她的一連串動(dòng)作，摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)他是空手來(lái)的，別說(shuō)筆記本，就連支羽毛筆都沒有，這就是優(yōu)生和差生的區(qū)別嗎？
他只能低頭盯著桌上的碎紙片，盡量不讓教授注意到自己。
“我看了下，二年級(jí)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，十個(gè)章節(jié)里面有三種森林動(dòng)物，三種沼澤動(dòng)物，其余兩種魚類兩種鳥類，不算復(fù)雜，你們按照珀西的筆記背誦記憶就好，我不打算詳細(xì)講解。
“周末的補(bǔ)習(xí)時(shí)間，教會(huì)你們幾種特效魔咒后，我會(huì)根據(jù)你們的魔法能力，教你們一些教科書以外的魔咒，搭配決斗練習(xí)，進(jìn)度可能會(huì)比較快。
“先來(lái)講對(duì)付森林動(dòng)物的特效魔咒，主要應(yīng)對(duì)康沃爾郡精靈這類神奇動(dòng)物，施法時(shí)注意咒語(yǔ)的重音和頓挫?！?
梅爾文關(guān)注著兩人的表現(xiàn)，看到赫敏翻出筆記，哈利不自覺低頭，心中不是很在意，這是小班實(shí)踐教學(xué)，筆記什么的不重要。
他示意兩人去除魔杖：“跟我念，佩斯奇皮克西佩斯特諾米……”
“佩斯奇……皮克西佩斯特諾米……”哈利和赫敏結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)，不太適應(yīng)這種快節(jié)奏的課程。
“再來(lái)，佩斯奇皮……”
略微拗口的咒語(yǔ)，初次念誦起來(lái)有點(diǎn)聱牙，但說(shuō)到底只是二年級(jí)的基礎(chǔ)魔咒，不用擔(dān)心轉(zhuǎn)音和腔調(diào)的變化，重復(fù)幾遍也就記住了。
套索咒，該魔咒的作用更像是漂浮咒的改良版，施法時(shí)像是扔了個(gè)套索困住對(duì)方，讓它跟隨魔杖軌跡晃動(dòng)。
梅爾文展示施法時(shí)的手部和杖尖劃動(dòng)軌跡：“施法動(dòng)作參考漂浮咒，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一點(diǎn)，再一提。”
哈利和赫敏有樣學(xué)樣。
“沒錯(cuò)，不要把這個(gè)魔咒看得太難，實(shí)踐的難點(diǎn)在于康沃爾郡精靈是群居動(dòng)物，野外遇到都是十幾只甚至幾十只。
“施法時(shí)不要慌張，保持鎮(zhèn)靜多試幾次總能成功，實(shí)不能貪心，一只一只把它們?nèi)踊貥涠?，撞得頭昏眼花。
“遇到棲息在樹上的動(dòng)物都能用這個(gè)咒語(yǔ)?！泵窢栁淖詈罂偨Y(jié)道。
赫敏對(duì)這種補(bǔ)習(xí)方式還有些不適應(yīng)，而哈利感覺非常好，迫不及待地說(shuō)：“教授，能讓我們?cè)囋噯?？?
梅爾文遞過去個(gè)滿意的眼神，他的計(jì)劃沒錯(cuò)，哈利就是那種動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生：“辦公室里沒有實(shí)踐條件，有空的時(shí)候可以讓海格帶你們?nèi)ソ帧＝酉聛?lái)我對(duì)碎紙片施加變形術(shù)，將它們轉(zhuǎn)為各種動(dòng)物，如果你們能成功抓捕控制，就說(shuō)明你們掌握這個(gè)魔咒了?！?
“快開始吧！”
梅爾文面帶微笑，伸手對(duì)碎紙片輕輕一點(diǎn)。
碎紙片不斷膨脹變大，像是被吹大的氣球，隨著一連串的砰砰聲響起，碎紙片膨脹破裂，蹦出一只只鐵青色的小怪物。
“康沃爾郡小精靈！”
哈利和赫敏驚呼一聲，連忙拉開距離。
這些鐵青色皮膚的小精靈只有八英寸左右，尖下巴長(zhǎng)耳朵，呲牙咧嘴，嘴里發(fā)出尖利刺耳的聲音，一出現(xiàn)在房間里，立即開始嘰嘰喳喳地四處躥跳。
他們?cè)?jīng)在課堂上見過這東西，差點(diǎn)把教室掀翻，鬧得洛哈特落荒逃竄。
赫敏起初有些慌張，擔(dān)心這些家伙弄亂教授的房間，不過很快，她就發(fā)現(xiàn)這些變形術(shù)造物跟真家伙的不同。
如果說(shuō)真正的康沃爾郡小精靈是搗蛋鬼和破壞狂，這些紙片造物則是彬彬有禮的紳士，活動(dòng)區(qū)域只局限在沙發(fā)和矮桌周圍十幾英尺，對(duì)置物架和書架上的東西秋毫不犯。
“要開始了哦~”
梅爾文遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在外面，像是在看好戲。
隨著教授一聲令下，這些小精靈頓時(shí)化身魔鬼，分成兩波，張牙舞爪朝兩人撲了過去。
佩斯奇皮克西佩斯特諾米
赫敏連忙揮動(dòng)魔杖，其實(shí)這時(shí)候用冰凍咒更合適，但她始終記著今天的教學(xué)，下意識(shí)使用這一魔咒。
前面一只小精靈迎面撞上魔咒光束，整個(gè)身體像是被無(wú)形的枷鎖扼住，隨著杖尖的軌跡不斷晃動(dòng)，提起，搖擺，最后猛地撞在地上，失去意識(shí)。
一道魔咒解決一只小精靈，但是后續(xù)更多的精靈已經(jīng)撲到面前，一只抓住她的魔杖吊在上面，其它精靈七手八腳就要去扯頭發(fā)，掐手，撓臉。
“赫敏！躲開它們！”
哈利選擇了完全不同的戰(zhàn)斗方式，在精靈撲過來(lái)的瞬間，他沒有第一時(shí)間施法，而是兩腳踢開最近的兩只精靈，躲開第一波攻擊，拉開距離跟它們周旋。
眼看同伴陷入包圍，他趕忙提醒，同時(shí)用咒語(yǔ)轟擊要圍上去的其他妖精。
佩斯奇皮克西佩斯特諾米
同樣的咒語(yǔ)和動(dòng)作，哈利釋放的效果跟赫敏完全不同，微微泛白的光束撞在妖精身上，直接把它轟飛出去，順帶撞開附近的好幾只妖精。
赫敏也不糾結(jié)，抬手就戳向精靈的眼睛，趁它捂眼痛呼松開魔杖的間隙，兩發(fā)咒語(yǔ)直接解決掛在身上的兩只妖精，拉開距離和哈利背對(duì)背組成防護(hù)陣型。