“你要單獨審問小天狼星?布萊克，可為什么不能讓西弗勒斯和萊姆斯知道？”

“不，我沒有審問任何人的打算，梅爾文說要讓他們自己發(fā)現(xiàn)真相?！?

“是讓哈利去調(diào)查真相，不是萊姆斯和西弗勒斯他們?！泵窢栁囊槐菊?jīng)的糾正。

麥格教授不置可否，她更愿意聽信校長的說辭。

走在回格蘭芬多塔樓的路上，三人肩并肩穿過走廊，燭光把影子拉得很長，麥格教授回頭看向旁邊的梅爾文，覺得年輕教授有點神秘，總給人一種知道真相卻不能透露的感覺。

十三年前戈德里克山谷那晚的慘案，因為兩位遇難者沒有化作幽靈歸來，也沒有留下遺，讓所有人只能從表面的線索推理真相，那四個學(xué)生時期親密無間的伙伴，死的死，囚的囚，剩下一個在外流浪，沒有任何巫師提出懷疑。

麥格教授知道萊姆斯無法面對那晚的慘案，想找人傾訴都做不到，而西弗勒斯雖然曾經(jīng)做出過錯誤選擇，在莉莉死后又幡然悔悟，任教魔藥學(xué)后一直把自己關(guān)在地下室里。

這些應(yīng)該在意真相的人都沒提出異議，偏偏一個異國的外來巫師說出來了，指出事件里的種種疑點，引導(dǎo)他們迫近真相。

“這份真相很重要，對萊姆斯和西弗勒斯來說是這樣，對整個魔法界來說也是這樣?！?

鄧布利多聲音很輕，似乎不想驚醒掛毯里酣睡的巨怪和巴拿巴，“當(dāng)年我們因為混亂忽視了一些事情，可能犯了錯誤，現(xiàn)在不能犯同樣的錯誤，所以我們不能直白的詢問小天狼星?布萊克，也不能偏信任何一方的真相?！?

“讓這些參與者行動起來，匯聚在一起，共同陳述的真相才是最可信的?！?

梅爾文適時補充，“所以前期需要耐心一些，方便在不久的將來公布出去。”

……

凌晨三點，格蘭芬多公共休息室。

今夜這座城堡深夜最熱鬧的塔樓，獅院的全體學(xué)生聚集，理由正當(dāng)，不用擔(dān)心夜游處罰，梅爾文和其他教授一起走進肖像洞，等待兩位校長講話。

斯內(nèi)普的搜捕已經(jīng)宣告失敗，整個八樓都巡查了好幾圈，教職工、幽靈和畫像全都發(fā)動起來，可惜始終沒有結(jié)果。

梅爾文此前還沒怎么來過這里，此刻臉上沒有什么表情，卻露出饒有興致的眼神，四處觀察。

或許比不上赫奇帕奇休息室那樣舒適，卻也足夠溫馨寬敞，天花板上的吊頂看起來很有年頭，梅爾文還注意到許多中世紀(jì)留下的裝飾物。

他拎了一把椅子坐在外圈，內(nèi)圈是鄧布利多和麥格教授，以珀西為首的學(xué)生們簇擁著兩位校長，眼睛里困倦、驚懼和興奮都有，眼巴巴期待著一個說法。

學(xué)生們都很關(guān)心這次夜襲的結(jié)果，又擔(dān)心校長用無趣的套話應(yīng)付他們，梅爾文把那根櫻桃木魔杖還給納威時，就有學(xué)生湊過來打聽，詢問布萊克是不是已經(jīng)落網(wǎng)？城堡現(xiàn)在安全了。

然后他就微笑著告訴這些學(xué)生，布萊克下落不明，誰也不清楚他藏在哪里，很有可能還在城堡里，很有可能襲擊落單的學(xué)生。

納威的臉立即變得蒼白沒有血色，羅恩強忍驚懼，肩膀不受控制的顫抖幾下，拉文德直接撲在室友的肩膀上。

還有些同樣驚懼卻能忍住的學(xué)生，幾乎都是選修過麻瓜研究課的，也有些低年級的陌生面孔。

“萊溫特教授，真的是這樣嗎？”

赫敏憂心忡忡的發(fā)出疑問，鄧布利多也在前面講話，兩人透露的信息有些不一樣。

對此梅爾文擺了擺手，露出溫和的笑：“布萊克還沒落網(wǎng)是真的，鄧布利多讓你們不用擔(dān)心也是真的，在這座城堡里，教授不會讓任何學(xué)生受到傷害?！?

赫敏不知道到底該聽信誰，靜靜聽鄧布利多講話，懷里摟著克魯克山，這只寵物貓蔫巴巴的。

情況聽起來不算糟糕，教授們都有所準(zhǔn)備，而且個個都很可靠。

鄧布利多校長和弗立維教授是不用說的，兩人的辦公室就設(shè)在八樓，遇到情況可以第一時間趕過來，斯普勞特教授的增援也是不用說的，還有盧平和萊溫特教授，哪怕是一直看不順眼的斯內(nèi)普也來得很及時，話語簡短，戰(zhàn)斗干脆，像是報紙上那些英勇的傲羅。

赫敏撓撓克魯克山的頭，嘆了口氣。

“有些事情不是我們能知道的?！?

她始終想不明白，布萊克夜襲男生宿舍，為什么倒霉的還是羅恩。

斯普勞特教授帶來了茶點，餅干和熱牛奶，赫敏喂克魯克山吃著餅干，梳理思緒失敗后，扭頭過去打量萊溫特教授。

半分鐘后，她腦袋里忽然閃出一個念頭：

布萊克的目標(biāo)可能從來都不是哈利，而是羅恩，他從頭到尾盯上的就是羅恩。

她感覺思緒一下子理順了，但緊接著生出更多疑惑，直直盯著教授，目光灼灼。

梅爾文難以忽視，只豎了一根手指示意安靜，又指了指前面講話的校長。

“……我今晚必須表揚一個人，納威?隆巴頓?！?

鄧布利多說完那些安撫學(xué)生的套話，微笑著提出嘉獎，讓整個休息室安靜下來，“他表現(xiàn)出了格蘭芬多的英勇，勇士的特質(zhì)有很多種類，對付敵人不僅需要強大的魔法，還有臨危不亂的機智，因此，我要獎勵格蘭芬多學(xué)院五十分?！?

整個公共休息室立即掀起歡呼浪潮，全體學(xué)生站起來高聲喝彩，喬治和弗雷德叫上了整支魁地奇球隊，齊心協(xié)力將納威拋起來。

“但是遺失清單也是導(dǎo)致布萊克闖進塔樓的原因！”

麥格教授不得不施展出聲音洪亮，勉強蓋過雷鳴般的歡呼，“接下來的一個月，納威的周末都必須接受禁閉懲罰！”

震耳的歡呼逐漸停滯，隨即是喬治提出疑問：“這是不是意味著，只要沒有把口令寫在清單上，布萊克就進不來了？”

沉默只持續(xù)了幾秒，隨即是更熱烈的吶喊。

弗立維和斯普勞特對視一眼，不由露出微笑，幾十年共事積攢出了經(jīng)驗，兩位校長一個獎勵一個懲罰，這種處理態(tài)度，說明事態(tài)已經(jīng)得到有效控制。

斯內(nèi)普正站在海格旁邊，冷著臉，想不通布萊克到底是怎么逃脫的。

他對兩位校長的處理方式也有意見：

為什么獎勵學(xué)院分而懲罰禁閉，而不是獎勵抵消禁閉，懲罰扣除學(xué)院分？

明顯是麥格教授想拉開學(xué)院分差距，圖謀年終的學(xué)院杯。

獨自站在角落的盧平眼神茫然，心情格外復(fù)雜。

……