弗雷德連連點(diǎn)頭，表情誠(chéng)懇：“他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，答不上來(lái)，所以故意在回答問(wèn)題時(shí)學(xué)狗叫?！?
“這就要你們自己去跟麥格教授解釋了?！?
梅爾文淺淺啜飲了一口南瓜汁，表情平靜的看著雙胞胎，似乎是真誠(chéng)建議，任誰(shuí)也聽(tīng)不出戲謔的意味。
“那還是算了，麥格教授不會(huì)放過(guò)我們的?！?
“禁閉扣分的時(shí)候，教授可以幫我們說(shuō)些好話嗎？”
孿生兄弟一人一句，可憐兮兮的懇求。
“看你們表現(xiàn)。”梅爾文抿了抿南瓜汁。
喬治和弗雷德眼前一亮，教授這話的意思，這件事有的商量啊。
“萊溫特教授你說(shuō)，不管做什么，我們都盡心竭力！”
“從現(xiàn)在開(kāi)始，喬治和弗雷德就是您的圓桌騎士?！?
“弗立維教授邀請(qǐng)我做助教，今晚的決斗俱樂(lè)部活動(dòng)，主要內(nèi)容是守護(hù)神咒，需要調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極快樂(lè)的情緒，相比在自己腦海里調(diào)取記憶，我認(rèn)為實(shí)時(shí)發(fā)出歡笑，教學(xué)效果會(huì)更好?！?
梅爾文將茶杯放在桌上，用正經(jīng)對(duì)話的表情看向雙胞胎，“在給人帶來(lái)歡樂(lè)這件事情上，整個(gè)霍格沃茨，或許沒(méi)有人比你們更出色?！?
喬治和弗雷德彼此對(duì)視，歡呼一聲：
“放心吧，我的教授?！?
“我們保證完成任務(wù)！”
孿生兄弟臉上是按捺不住的燦爛笑容，相比作業(yè)論文獲得贊揚(yáng)和考試取得成績(jī)，學(xué)校教授特意委托他們制造快樂(lè)，這件事本身更讓他們自豪。
梅爾文也露出了笑意：“另外，惡作劇工坊的事情，你們考慮清楚了嗎？”
話題忽然轉(zhuǎn)到生意方面，喬治和弗雷德有些發(fā)愣。
上次梅爾文問(wèn)他們借用活點(diǎn)地圖，提出兩種合作方案，投資和借款，讓他們回去寫(xiě)份預(yù)算報(bào)告，做好有關(guān)未來(lái)的計(jì)劃。
活點(diǎn)地圖翻看幾個(gè)月了，惡作劇工坊的事還沒(méi)著落，梅爾文只能把兩個(gè)人叫過(guò)來(lái)。
喬治眨巴了下眼睛：“教授，最近幾個(gè)月時(shí)間，我們專(zhuān)注研究惡作劇道具，發(fā)明了幾款新品，就是為了做好預(yù)算，但是結(jié)果并不理想?！?
“好幾種逃課糖，金絲雀餅干，吼叫硬糖……”弗雷德列舉著新發(fā)明，苦惱皺眉，“每種道具的研發(fā)成本都不一樣，有高有低，根本確定不了金額?！?
“讓兩個(gè)未成年巫師學(xué)麻瓜做生意那一套，的確強(qiáng)人所難。”
梅爾文轉(zhuǎn)動(dòng)著白瓷茶杯，稍作沉思，“此前你們只是自己鬧著玩，制作改良惡作劇道具，還沒(méi)接觸過(guò)批量生產(chǎn)和販賣(mài)，我想，或許你們應(yīng)該親自去看看。”
“什么意思？”雙胞胎四眼茫然。
“明年暑假，去麻瓜工廠實(shí)習(xí)看看吧?！?
……
城堡禮堂。
夜色漸漸降臨了，魔法穹頂模擬出外面的天空，月亮將圓未圓，群星稀疏黯淡，好在還有墻壁上斜插的火把，以及壁爐里旺盛的柴火，照得禮堂燈火通明。
師生們用過(guò)晚餐，吃飽喝足，渾身暖洋洋的，他們沒(méi)有回公共休息室享受周末夜晚，而是守在禮堂上決斗俱樂(lè)部的公開(kāi)課。
此時(shí)禮堂已經(jīng)換了模樣，四張學(xué)院長(zhǎng)桌挪到墻邊，中間是變形術(shù)控制硬木板搭起的講臺(tái)，鋪著鮮紅的天鵝絨地毯。
“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎，今天要教守護(hù)神咒，助教是萊溫特教授。”
格蘭芬多的隊(duì)伍里，拉文德和帕瓦蒂湊在一起，時(shí)不時(shí)打量偏廳門(mén)口位置，除了鄧布利多校長(zhǎng)，學(xué)校教授幾乎全部出席了這次活動(dòng)。
“萊溫特教授！”
旁邊赫奇帕奇的小女巫驚呼，臉頰因?yàn)榧?dòng)而泛紅，“當(dāng)然應(yīng)該是他，上次魁地奇比賽那天展示過(guò)守護(hù)神，梅林在上，我現(xiàn)在都還記得那種震撼！”
前排位置的赫敏表情平靜，默默聽(tīng)著室友的驚呼，心底沒(méi)有任何波瀾。
沒(méi)什么意外的，早在半個(gè)月前，她就知道這個(gè)消息了。
接連半個(gè)月的禁閉懲罰，整理資料抄得手腕酸痛，實(shí)在讓人印象深刻。
最讓人憤懣的是，她至今仍不知道原因！
如果不是萊溫特教授的樣子嚴(yán)肅正經(jīng)，她都要懷疑是教授在捉弄自己了。
“砰――”
幾個(gè)彩包爆竹在講臺(tái)前炸開(kāi)，藍(lán)色的煙霧逐漸溢散開(kāi)來(lái)，顏色很快淡化消失，味道卻分散在整個(gè)禮堂。
“什么味道？”斯普勞特吸了吸鼻子，她對(duì)藥材的味道很敏感。
“摻了歡欣劑的彩包爆竹。”旁邊的斯內(nèi)普答道，面無(wú)表情。
“韋斯萊家兩個(gè)小子幫忙布置的，應(yīng)該是梅爾文的安排?！北R平輕聲笑道，他的笑容很淡，臉色有些病態(tài)的蒼白。
不知是藥效發(fā)揮作用，還是心情愉悅，弗立維嗅著空氣里的味道，嘴角已經(jīng)勾起笑容：
“利用微量歡欣劑勾起學(xué)生們的快樂(lè)情緒，輔助孩子們學(xué)習(xí)守護(hù)神咒，真是創(chuàng)意十足的點(diǎn)子！”
如果拋開(kāi)其他因素，只從教學(xué)的角度評(píng)價(jià)，確實(shí)很有創(chuàng)意。
但他拋不開(kāi)，因?yàn)槭菤g欣劑是從魔藥學(xué)教授那里征調(diào)來(lái)的。
斯內(nèi)普冷著臉，嘴角繃緊，他能感覺(jué)藥效在發(fā)揮作用，但他高興不起來(lái)。
他余光瞥了一眼靠墻的盧平，蒼白的面色證明狼毒藥劑在發(fā)揮作用，隨著這兩天夜里月亮逐漸圓滿，身體會(huì)逐漸變得虛弱。
或許是達(dá)摩克里斯?貝爾比的巧思，狼毒藥劑在維持狼人理智的同時(shí)，也能讓狼人變得酸軟虛弱，不具備傷害他人的能力。
接到那位小矮星?彼得傳遞的情報(bào)后，他總是在觀察這位新任教授，揣度他是否知曉阿尼馬格斯的事情，揣度他是否知道彼得還活著。
出于魔藥大師的職業(yè)素養(yǎng)，他克制住了沖動(dòng)，沒(méi)有在在狼毒藥劑里摻吐真劑。
(本章完)_c