“喂,你和安柔怎么了?”
眼鏡女孩微微瞇眼看著陳d,眼神中藏著探究。
陳d搖了搖頭。
他沒有回答,只是察覺到,眼鏡女孩應(yīng)該知道些什么,但可能知道的不多。
這種事情怎么好跟一個(gè)不相干的人講。
要講的話,三兩句也講不完,非得支個(gè)茶攤不可。
陳d思量再三,先詢問道:“請問你貴姓?”
“我姓余,叫余生,是教數(shù)學(xué)的。”
原來眼鏡女孩是數(shù)學(xué)老師。
這名字……
陳d最煩數(shù)學(xué),但看眼鏡女孩也沒那么招人厭,便決定借這個(gè)余生教數(shù)學(xué)的老師搭個(gè)橋。
“我跟安柔有點(diǎn)誤會,余老師,你跟安柔天天在一塊,你覺得我現(xiàn)在去找安柔,會不會被安柔趕出來?”
“怎么會呢?”
余生莫名其妙看著陳d,說道:“安柔是我們這里最溫柔的老師,她人如其名,怎么會趕你出去?”
“那可不一定。”
陳d覺得余生還是不太了解林安柔,思來想去,決定還是伸頭一刀算了,于是果斷朝宿舍走去。
來到宿舍門口,他先站定,朝里面張望了一下。
林安柔正坐在靠門邊的桌子前,手里捧著一本書,不知是因?yàn)槭裁淳壒?,眉頭微微蹙起。
陳d見林安柔表情不悅,心中更沒底了,先敲了敲門,接著看林安柔的反應(yīng)。
林安柔聽到敲門聲,沒有回應(yīng),只是翻了一頁書,眉頭皺得更緊了。
就這反應(yīng),陳d不禁懷疑,林安柔真的喜歡自己?
他倒不是期待什么,只是因?yàn)楦悴欢说男乃?,而有些焦頭爛額。
不管怎樣,先試一試林安柔的態(tài)度。
陳d放下背簍,從里面拿出了買來的帖子,準(zhǔn)備交給林安柔。
終于,林安柔有了反應(yīng)。
她轉(zhuǎn)過來臉,白了陳d一眼,起身將課本收拾起來,抱在胸前,走到陳d面前。
“讓開,我要去上課了!”
好巧不巧,林安柔說完這話,操場邊上,響起了“叮鈴哐啷”的敲鈴聲。
同時(shí),操場上響起孩子們的一片哀嚎。
上課了。
孩子們紛紛朝教室走去。
林安柔也抱著課本,朝著教室走去。
她匆匆的背影,穿梭于學(xué)生之間,在陳d的視野中漸行漸遠(yuǎn)。
“需要我?guī)兔幔俊?
眼鏡女孩余生走到陳d面前。
陳d看著個(gè)女孩,發(fā)現(xiàn)女孩的眼神很清澈,目的很單純。
但自己的事,又怎么好讓一個(gè)連點(diǎn)頭之交都算不上的人幫忙?
“不用麻煩了,謝謝你,我先回去了?!?
陳d將字帖收好,在余生的注視下,穿過操場,出了校門。
接下來,陳d如若無常地去買了大米,這才往牛家灣趕。
只是回去的路上,陳d的心情說不上低沉,但也沒那么痛快,一路沉默著回到牛家灣。
站在家門口,陳d糾結(jié)著該怎么和林安魚交代。
林安柔今天的表現(xiàn),如果讓林安魚知道了,必定會影響到林安魚的心情。