“按照儒家的理論，一個(gè)人殺了人，他的兒子站出來為其父頂罪，這是孝道；再比如說一個(gè)侯爺?shù)膬鹤釉谕饷鏆⒘艘粋€(gè)平民，而這位侯爺站出來說人是自己殺的，因?yàn)檫@個(gè)平民侮辱并試圖刺殺自己”

“所以你們跟本侯說說，這儒學(xué)主張的君臣父子，究竟有什么用？它究竟是治世的學(xué)問還是亂世的禍害？”

司馬懿聞抿嘴不，甚至就連雙眼也緊閉了起來，倒是司馬孚皺著眉頭開口道。

“侯爺此差矣，按照孔圣的想法，當(dāng)世人皆從此法之時(shí)，這世間自然就沒了紛爭，君王、臣子、百姓各司其職，尊禮而守法自然也就萬世太平了”

“哈哈這話你自己信嗎？”

劉章再次冷笑開口，眼中流出的一抹不屑像是在嘲笑司馬孚的無知，又似在鄙夷儒生的頑固不化。

“孝景帝時(shí)，儒學(xué)博士袁固生曾與黃老學(xué)博士黃生激烈辯論，黃老一家的論是什么？不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使民心不亂。那么你給我解釋解釋，你之前所與黃老之說有何差異？”

不等司馬孚開口，劉章自己先搖了搖頭，道。

“在本侯看來，無論是儒家還是道家，皆非治國之學(xué)，無論按照哪一家的論教出來的學(xué)生最終的結(jié)果都差不多，學(xué)儒的多是沒了是非心或是面對強(qiáng)權(quán)之時(shí)熄了是非心，畢竟君子不立危墻之下嘛，而且君臣父子，這類的綱常倫理就注定了下位者對于上位者的過失只能進(jìn)行勸解，卻不能撥亂反正，否則你就是違背了儒家最基本的教義，甚至有時(shí)候就連勸解都不行，畢竟子不父過。”

“至于道家之學(xué)也是一樣，無為而治，按照這樣的教育方法，全天下的百姓都無為了，的確是太平了，可當(dāng)外族打過來的時(shí)候，我們是不是也要繼續(xù)無為？好像我大漢有一段時(shí)間里是挺無為的，匈奴人寇邊，就派個(gè)公主和親，然后這樣的事就像是一個(gè)輪回般循環(huán)往復(fù)，這可真是”

劉章說到這里抬手?jǐn)[了擺道。

“別跟我爭論這個(gè)，什么道統(tǒng)都是狗屁，你就說拋開儒家那一套能不能教吧，若是不能教本侯就去找能教的來，不過你要是陽奉陰違私相授受，那可別怪本侯滅了你司馬氏一門！”

司馬孚張了張嘴，將想要繼續(xù)辯駁的話強(qiáng)咽了下去，隨后有些茫然的開口道。

“那我教些什么？”

劉章看了看司馬孚又看了看司馬懿道。

“經(jīng)史！歷史上出現(xiàn)的各類弊政以及其所造成的后果，將這個(gè)些東西講給你的學(xué)生們聽，但是每一課都不要跟他們講你個(gè)人的見解，讓你的學(xué)生們自由發(fā)揮，下一次上課的時(shí)候讓他們將自己的見解寫成文章教上來就行了，至于后面的事，本侯自有安排”

“就就這樣？”

“這樣就足夠了”

說著劉章也不再理會一臉糾結(jié)的司馬孚，轉(zhuǎn)而看向司馬懿道。

“嘿，醒醒，我叫你過來不是讓你打盹的。”

司馬懿有些無語的睜開雙眼看了看劉章，道。

“侯爺有何吩咐？”

劉章咧嘴一笑，道。

“給你一個(gè)任務(wù)，去見見張遼，告訴他，本侯或許會在瑯琊郡有大動(dòng)作，讓他做好準(zhǔn)備，必要的時(shí)候可能需要他帶兵鎮(zhèn)壓反叛之人?！?

司馬懿聞?dòng)行┮苫蟮拈_口道。

“這事兒你隨便找個(gè)人送信不就行了嗎？何必讓我司馬家出人跑腿兒？”

“你就說干不干吧?！?

司馬懿看了看劉章摸向腰間的手，啐了一口道。

“干了”

“慫貨！”

司馬懿閉目養(yǎng)神，全然不去理會劉章的諷刺，畢竟這么多年了，他也是已經(jīng)習(xí)慣了劉章不時(shí)的發(fā)瘋。

不過在閉眼前的那一刻，司馬懿還是用眼角的余光掃過了三弟司馬孚疑惑的臉龐，心中暗道。

“抱歉了叔達(dá)，跟這小子講道理，為兄早已放棄了”

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