的理解程度和詞匯量。

臺下有跟著做的學生接連跳過了好幾處，可一抬頭，許云茹已經(jīng)全部寫完，半點都沒停頓卡殼的跡象。

甚至有幾個寫上去的單詞他們見都沒見過，當即抱著詞典，書頁翻得沙沙作響，只為查到它們的意思。

“許云茹這么厲害，重點班的考試不可能是走后門吧？”

“有這實力還走什么后門啊，沈武都當著全校的面跟她道歉了，不就說明人家是真有能力？”

“誒誒誒。”旁邊有人戳戳正在說話的人的胳膊，又指了指黑板，“又是全對，就剩最后的作文題了吧？”

最后一道是自由發(fā)揮的作文題，學生需要在十五分鐘之內(nèi)完成一篇小作文，并當眾把它用英語演講出來。

許云茹站在黑板前，手里的粉筆在黑板上一點一點，發(fā)出沒什么節(jié)奏的敲擊聲。

孫德商眼前一亮，他等了這么久，難道對方終于裝不下去了？

可惜他臉上的笑還來不及成型，許云茹握著粉筆的手動了。

“誒她寫的什么，誰看懂了？”

“急什么，等她再寫寫?！?

大概是寫的時候太用力，粉筆直接被折斷掉在地上，許云茹沒管，索性用手里剩下的三分之一完成了最后兩句話。

轉(zhuǎn)身的瞬間，她快速彎下腰撿起掉落在地上的粉筆，像是演講前自然的鞠躬，緊接著，她平和流暢的聲音在臺上響起。

“各位同學，老師，大家晚上好……”

許云茹將自己這幾天的經(jīng)歷簡意賅寫成一篇小作文，不是想訴說自己有多委屈，只是想通過這種難得的，自由的發(fā)聲時間，說一些自己的心里話。

她知道有不少人等著看熱鬧，等著看她的笑話，也有些人雖然嘴上不說，可對她的偏見只多不少。

她還要在這里待一年，就算不會有人跟她做朋友，她也希望不會因為自己的事情再牽扯到像林青這樣真心對她的人。

更重要的是，她要向所有人證明，她許云茹坦坦蕩蕩，“我理所應(yīng)當，也名正順，也祝大家，用自己的努力收獲最好的結(jié)果?！?

說完，她深深地鞠了一躬，再抬起頭時，臺下是此起彼伏的掌聲。

林青坐在最后一排，激動的把手掌都拍紅，她就知道自己沒看錯人，許云茹一定會在外語這個領(lǐng)域大放異彩！

只是一旁的教導(dǎo)主任臉色卻不怎么好看，他甚至有些埋怨校長為什么同意許云茹的無理要求，讓他被動地坐在這里感受打臉的滋味。

觀看了全程的校長從側(cè)門走上臺，他想不需要投票，許云茹已經(jīng)用實力征服了在場的絕大多數(shù)人。

“各位同學，許云茹同學是在經(jīng)過重考之后，以六百多分的成績考進的重點班，她的具體成績明天會張貼在學校公告欄，感興趣的同學可以去看看?！?