，實戰(zhàn)課程

炎武學院的教學方式雖然是以實戰(zhàn)為主，可剛?cè)雽W的新生，不會這么快就參與實戰(zhàn)。

這些天的學習，主要是教大家如何運用自身的靈力，還有法術(shù)的施展，功法方面的知識點。

炎武學院對于學生的幫助確實很大，有專門的老師指導。

只要是關(guān)于修煉方面的問題，都能夠得到解決。

而且，學院還有不少資源獎勵，這些資源對于何云來說不算什么。

可是對于其他學生來說，那就不一樣了，足以讓所有學生在短時間之內(nèi)提升不少實力。

經(jīng)過一個禮拜的學習之后，很多學生的實力都得到了很大的提升。

加上學生們最近都在炎神寶塔里面修煉，那實力提升的速度就更快了。

何云這段時間并沒有提升任何實力。

他現(xiàn)在是三屬性靈根，加上又是金丹境界，就算主動修煉，也不可能這么快就能夠突破。

要說進步最大的，還是他的煉器術(shù)。

他如今的煉器術(shù)已經(jīng)是二品了，能夠鍛造出黃階品質(zhì)的法寶了。

這種品質(zhì)的法寶，他自然還是不滿意的。

金丹境界的實力，最好是使用玄階品質(zhì)的法寶，這樣才能發(fā)揮出最大的威力。

“想要將煉器術(shù)提升到三品，短時間之內(nèi)還是比較困難，不過，這個月之內(nèi)，應(yīng)該可以達到。”

不管是修煉、煉丹還是煉器，都是越往后越是困難。

只要境界能夠跟上，煉丹與煉器都能更快達到。

次日，何云看到吳浩宇給自己打了電話。

離開江城的時候，吳浩宇跟自己說過，他要調(diào)回國都，也不知道他現(xiàn)在有沒有來。

“吳老哥，什么事情？”

何云問道。

“何云，我已經(jīng)來國都任職了，想要跟你見一面?！?

吳浩宇開心道。

“哦，那恭喜了，我現(xiàn)在在學院，放學后可以見面，晚上也行。”

何云回答道。

“放心吧，我任職的地方就是在大學城，距離炎武學院也就十分鐘的路程?！?

吳浩宇心情很好。

“真沒想到吳老哥會調(diào)到這個地方，那我們今后就可以常見面了?！?

何云一喜，他最近剛好煉制了不少法寶，剛好可以賣給吳浩宇。

“我是特意申請到大學城那里的分部任職的，不說了，中午我們見面再聊?！?

吳浩宇與何云約定了時間，結(jié)束了通話。

來到教室，同學們都議論紛紛。

“聽其他系的學生說，我們這個禮拜要進行實戰(zhàn)訓練了?！?

“這么快啊，雖然早就知道學院的實戰(zhàn)訓練很多，沒想到會這么著急。”

“我們的理論也就學習了一個禮拜，其他學院最少需要學習一個月，這就是學院之間的不同之處啊?！?

何云仔細聽了下，這才知道，原來，他們第一次實戰(zhàn)訓練要開始了。

第一個禮拜主要是學習了理論，經(jīng)過一個禮拜的學習，每個學生的實力都有很大的突破。

炎武學院最大的特點，就是實戰(zhàn)訓練遠比理論要多。

甚至經(jīng)常安排學生前往一些危險的地方進行歷練，雖然會造成比較多的傷亡，可成果也是很驚人的。

所有大學之中，炎武學院學生的綜合戰(zhàn)斗力都是遙遙領(lǐng)先。